12月15日,期研究生導(dǎo)師沙龍?jiān)谝莘驑菆A桌會(huì)議室舉行,高分子科學(xué)系教授彭慧勝作專題報(bào)告,各院系近30位研究生導(dǎo)師參加了此次沙龍。
研究生院相關(guān)負(fù)責(zé)人首先向與會(huì)導(dǎo)師表示歡迎和感謝,他指出,學(xué)校近日成立研究生導(dǎo)師服務(wù)中心有助于推動(dòng)導(dǎo)師工作由“管理為主”向“管理與服務(wù)并重”轉(zhuǎn)型,而舉辦導(dǎo)師沙龍搭建不同學(xué)科研究生導(dǎo)師之間共同交流溝通平臺(tái),是體現(xiàn)管理與服務(wù)一體化的重要嘗試,希望起到交流信息、啟迪思想、共同發(fā)展的作用,期待廣大導(dǎo)師的積極參與。
彭慧勝結(jié)合自身8年的帶教經(jīng)驗(yàn)作了《功利社會(huì)中的研究生培養(yǎng)》專題報(bào)告。他特別關(guān)注能夠跟上導(dǎo)師思路,并能產(chǎn)生互動(dòng)的學(xué)生,通過觀察學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng),確認(rèn)學(xué)生是否對(duì)科研真正感興趣并善于思考。關(guān)于研究生培養(yǎng)他提出三個(gè)關(guān)鍵問題:研究生讀什么、怎么讀和為什么讀。他認(rèn)為本科生是創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)知識(shí),而研究生是學(xué)習(xí)創(chuàng)造知識(shí),研究生學(xué)習(xí)過程要注重形成自己的思想,或者為形成自己的思想去積累知識(shí),實(shí)現(xiàn)突破科研的前沿點(diǎn)。導(dǎo)師要為學(xué)生制定一個(gè)較高目標(biāo)和樹立做“研究”的理念,逐漸培養(yǎng)學(xué)生用手做、用腦做、用心做研究的三種境界,并以目標(biāo)牽引學(xué)生不斷向前推進(jìn)。他鼓勵(lì)理工科研究者,不但要有科學(xué)精神,還要有人文情懷、愛國(guó)精神,他相信,科學(xué)并非是冷冰冰的東西,投入足夠的熱情,科學(xué)會(huì)向大家展現(xiàn)它的魅力。
最后,與會(huì)導(dǎo)師與彭慧勝關(guān)于研究生培養(yǎng)中遇到的困惑開展了多維度的深入互動(dòng)與交流,大家暢所欲言、現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。學(xué)位辦公室有關(guān)負(fù)責(zé)人在沙龍結(jié)束時(shí)表示,未來(lái)導(dǎo)師沙龍將定期舉辦,并根據(jù)導(dǎo)師所關(guān)心的問題來(lái)確定各期主題,期待未來(lái)有更多導(dǎo)師參加導(dǎo)師沙龍等活動(dòng)。