華東師范大學(xué)成人自考
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文章來源：華東師范大學(xué)成人自考 已幫助：1025人
12月5-9日，上海市研究生輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地“研究生與導(dǎo)師與輔導(dǎo)員協(xié)同育人”專題培訓(xùn)在我校舉行。來自北京大學(xué)、中山大學(xué)、浙江大學(xué)、同濟大學(xué)、四川大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)等全國32所高校的61名輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)。培訓(xùn)通過專家報告、主題沙龍、小組研討、小組匯報與專家點評等形式，重點探索協(xié)同育人問題，為構(gòu)建協(xié)同育人共同體而發(fā)揮積極作用。
上海市教衛(wèi)黨委副書記、市教委副主任高德毅在培訓(xùn)報告中強調(diào)了意識形態(tài)工作的重要意義。意識形態(tài)工作是高校黨委的主體責(zé)任，發(fā)展社會主義意識形態(tài)是研究生導(dǎo)師和輔導(dǎo)員工作的重要使命，要堅持意識形態(tài)的主流引領(lǐng)，確保政治底線。我校研究生院院長唐玉光從“雙”建設(shè)出發(fā)，強調(diào)研究生教育是國民教育體系的頂端，而創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量是研究生教育改革亟需解決的現(xiàn)實問題。
復(fù)旦大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長徐蓉、我校思想政治教育專家杜公卓、中山大學(xué)學(xué)生處處長莫華、《思想理論教育》編輯朱國棟等深入剖析了研究生輔導(dǎo)員能力建設(shè)的現(xiàn)狀和存在的問題。培訓(xùn)達成共識：研究生輔導(dǎo)員要用專業(yè)贏得尊重，善待每一位學(xué)生，努力做學(xué)生思想政治引路人。
專題培訓(xùn)從研究生群體教育管理現(xiàn)狀以及研究生與導(dǎo)師與輔導(dǎo)員溝通存在問題出發(fā)，探討了研究生與導(dǎo)師與輔導(dǎo)員協(xié)同育人的新理念、新思路、新方法、新探索。與此同時，不能把與導(dǎo)師與輔導(dǎo)員的權(quán)責(zé)區(qū)分過細，應(yīng)發(fā)揮協(xié)同育人整體效應(yīng)。
我校資深思想政治教育學(xué)者邱偉光、黨校常務(wù)副校長徐繼玲、生命科學(xué)學(xué)院黨委副書記徐敏華等深入分析了研究生與導(dǎo)師與輔導(dǎo)員協(xié)同育人的理論，探索構(gòu)建協(xié)同育人的體制機制的途徑。研究生與導(dǎo)師與輔導(dǎo)員協(xié)同育人的關(guān)鍵在于聯(lián)動，重在探索和搭建協(xié)作的平臺載體，同時要做到換位思考、雙向互動，用大思政視野探索研究生與導(dǎo)師與輔導(dǎo)員協(xié)同育人的有效途徑。
學(xué)員們結(jié)合從事輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗，就如何將日常管理工作與育人進行無縫對接，與導(dǎo)師、與輔導(dǎo)員權(quán)責(zé)的區(qū)分及異同等問題進行了深入的交流與討論。匯報交流環(huán)節(jié)，來自哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華南師范大學(xué)、東南大學(xué)、上海師范大學(xué)等高校的輔導(dǎo)員匯報展示了研究生與導(dǎo)師與輔導(dǎo)員協(xié)同育人的實踐探索和寶貴經(jīng)驗。
本期培訓(xùn)幫助學(xué)員們從多元的視角深入理解研究生與導(dǎo)師與輔導(dǎo)員協(xié)同育人的重要意義，進一步厘清輔導(dǎo)員的角色定位并且提高其協(xié)同育人的職業(yè)能力與專業(yè)素養(yǎng)，為構(gòu)建協(xié)同育人共同體夯實基礎(chǔ)。
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