2016年12月27日下午，應(yīng)上海合作組織公共外交研究院邀請，華東師范大學(xué)國際關(guān)系與地區(qū)發(fā)展研究院副院長、白俄羅斯研究中心主任、俄羅斯研究中心副主任貝文力教授蒞臨第四十八期“公共外交與全球治理”學(xué)術(shù)沙龍，以“時代風(fēng)云與世相人情的光影——蘇聯(lián)和俄羅斯電影記述”為題為上大師生做了專題講座?；顒游松虾ｋ娪皩W(xué)院和中國藝術(shù)產(chǎn)業(yè)研究院的師生前來聆聽。講座由公共外交研究院副院長張丹華主持。
貝文力首先介紹俄羅斯在文學(xué)，音樂，繪畫，雕塑，芭蕾等文化領(lǐng)域?qū)κ澜缥幕呢暙I(xiàn)。之后引申到俄羅斯電影的誕生和發(fā)展歷程。俄羅斯電影帶有鮮明的俄羅斯民族性，充滿了深刻的人文關(guān)懷、強(qiáng)大的責(zé)任倫理和偉大的崇高理念。俄羅斯電影變遷大致分為十月革命前的、蘇聯(lián)時期和解體后的俄羅斯電影三個發(fā)展階段。1908年10月15日，《斯堅卡·拉辛》的問世標(biāo)志著俄羅斯電影的誕生。
隨著20世紀(jì)俄國歷史的風(fēng)云變幻、俄羅斯社會制度、意識形態(tài)和價值觀念的更替變遷都被記錄、定格在電影膠片上。貝老師通過大量的蘇俄電影海報展示電影工作者用膠片記錄俄羅斯波瀾壯闊的歷史歲月。20世紀(jì)20-30年代，大師輩出，豐富的理論與實(shí)踐，為蘇聯(lián)電影走向成熟奠定了基礎(chǔ)。30年代末蘇聯(lián)工業(yè)體系已經(jīng)建立，俄羅斯編劇、美工形成了自己的規(guī)模和體系，但創(chuàng)作過程中難免出現(xiàn)公式化和模式化。
衛(wèi)國戰(zhàn)爭爆發(fā)后，在條件極為困苦的條件下，蘇聯(lián)電影藝術(shù)工作者依然進(jìn)行工作，記錄戰(zhàn)爭進(jìn)程，在后方拍攝反映蘇聯(lián)人民浴血奮戰(zhàn)，不屈不饒的畫面，如《兩個戰(zhàn)士》、《偵察員的功勛》等。1945年，蘇聯(lián)人民結(jié)束戰(zhàn)爭，重新開始新生活，出現(xiàn)了主旋律作品《青年禁衛(wèi)軍》。50年代以后蘇聯(lián)電影發(fā)生積極的變化，佳作不斷。一系列反應(yīng)個人的命運(yùn)和時代的命運(yùn)的電影應(yīng)運(yùn)而生，在反映生活真實(shí)性，解釋生活矛盾性的同時反對藝術(shù)創(chuàng)作的公式化和概念化。題材上有了進(jìn)一步的深化和開拓，愛國主義、英雄主義繼續(xù)得到張揚(yáng)，同時開始對哲學(xué)的思考，寫社會的陰暗面，關(guān)注普通人的生活。20世紀(jì)70-80年代道德倫理片的代表作《紅莓》、《命運(yùn)的嘲弄》、《莫斯科不相信眼淚》（1981年獲奧斯卡外語故事片獎）、《機(jī)組乘務(wù)員》、《這里的黎明靜悄悄》（1973年威尼斯國際電影節(jié)紀(jì)念獎、全蘇電影節(jié)大獎）等曾引起強(qiáng)烈的社會反響。蘇聯(lián)解體后，出現(xiàn)了以小見大的反思片《毒太陽》（1995年獲奧斯卡外語片獎），憶甜思苦的懷戀片《西伯利亞理發(fā)師》，苦口婆心的勸誡片《竊賊》，視角獨(dú)特的戰(zhàn)爭片《高加索的俘虜》、《布列斯特要塞》等。進(jìn)入新世紀(jì)以后，俄國邁入平穩(wěn)發(fā)展的軌道。2016年是俄羅斯的電影年，以全景展現(xiàn)蘇聯(lián)，俄羅斯時期的電影歷程并通過電影闡釋俄羅斯民族特性。
報告后，貝教授針對在座師生提出的問題如：“當(dāng)代俄羅斯電影出品的審查機(jī)制”、“在世界電影發(fā)展格局中俄羅斯電影的地位”、“俄羅斯電影人才培養(yǎng)的培養(yǎng)體系”、“中俄電影合作的可行性”、“俄羅斯和歐美電影教學(xué)風(fēng)格和培養(yǎng)方式的區(qū)別”、“俄羅斯留學(xué)吸引力”等問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答。結(jié)合學(xué)生們提出的問題，張丹華對貝文力的講座做了總結(jié)和點(diǎn)評。
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