文章來源:衡水中學中美國際班 已幫助:912人
衡水中學中美國際班是依托美國利弗莫爾國際中學與衡水中學強強合作成立的美國中學海外分校。美國利弗莫爾國際中學位于美國加州舊金山灣區(qū)東部利弗莫爾市,是加州非常注重教學質(zhì)量和升學率的五星級中學。衡水中學是全國重點中學,升學率及學生質(zhì)量名列全國前茅。衡水中學中美國際班師資全部由美國利弗莫爾國際中學選派,負責所有中學9-12年級學分課程的授課(相當于中國中學的初三至高三年級)。全部課程采用美國中學教育與評價體系,融入中國傳統(tǒng)文化科目,通過純正的美國精英教育的理念培養(yǎng)出體現(xiàn)世界標準的國際英才。學生入學即注冊受美國國家認可的美國中學學籍,畢業(yè)統(tǒng)一頒發(fā)美國利弗莫爾國際中學畢業(yè)證書,與美國本土頒發(fā)證書一致。畢業(yè)學生可持美國利弗莫爾國際中學畢業(yè)證書和成績單申請美國、英國、加拿大、澳洲、新西蘭等所有海外大學。
LIS學校介紹 School introduction
美國利弗莫爾國際中學(Livermore International School,簡稱LIS) 位于加利福尼亞洲風景秀麗,民生富庶的灣區(qū)。緊鄰西部學術(shù)重鎮(zhèn)斯坦福大學和全球科技引擎硅谷。是最早的一所男女合校私立寄宿學校。該校是全美排名百強住宿制高中之一,學校課程設置遵從加州的教育體系,學校擁有美國西部各州高等院校協(xié)(WASC)認證,同時課程為加州大學伯克利分校UC Berkeley所認可。
LIS依托優(yōu)秀管理模式和師資,為學生提供全方面的中學學術(shù)課程,課外活動、社區(qū)活動、升學輔導、英語輔導等。
LIS毗鄰硅谷,背靠世界最著名的勞倫斯利弗莫爾國家實驗室(LLNL),該實驗室為美國光子研究基地,是世界上研究原子能的核試驗基地,隸屬于美國能源部國家核安全局(NNSA)。
Mission & Vision辦學宗旨
An innovative approach to high school education革新的高中教育方式
LIS從一開始就為孩子打造一整套的升學計劃,專屬升學輔導教師為學生進行升學輔導。
從九年級起確切掌握學生在每一個階段的學習,讓學生朝著目標前進,創(chuàng)造屬于自己的成功,以培育可以進入常青藤學校的優(yōu)秀孩子為目標,畢業(yè)生全部進入美國Top 100的世界名校。
Why did everybody choose us?為什么選擇我們?
真正體驗美國中學學習和生活
衡水中學中美國際班全程同步美國中學教材,全程由美國老師授課,真正在國內(nèi)體驗到純粹美國中學的教學環(huán)境。全英文純美語的教學,融入社會實踐與課外活動課程,使學生在中學期間完全等同于在美國讀中學。
辦學權(quán)威,美國學籍
美國利弗莫爾國際中學(K-12)成功辦學經(jīng)驗,聯(lián)合衡水中學引入美國優(yōu)秀教育資源,充分發(fā)揮中、美兩國教育優(yōu)勢,融合美國精英教育的核心課程,在中國學生扎實的學科基礎上,發(fā)掘中國學生在創(chuàng)造力和批判性思維方面的潛能,幫助學生升入全美性價比最高、競爭最激烈的優(yōu)秀大學就讀,實現(xiàn)自己的留學夢想。培養(yǎng)具有中國靈魂和世界眼光的多元化國際人才。學生入讀即注冊美國中學學籍,成績合格畢業(yè)后即獲得LIS頒發(fā)的美國中學畢業(yè)證書。
專屬課程體系 多元升學路徑
衡水中學中美國際班整體的課程理念是通過引入美國優(yōu)秀中學的9-12年級全套課程體系(相當于中國中學的初三至高三)。依靠純正完整的課程體系,全面保障培養(yǎng)學生的學習能力、實驗能力、創(chuàng)新能力、社會實踐能力和獨立解決問題的能力。分校還將根據(jù)學生的特長及外教的特長開設項目研究、戲劇課、計算機俱樂部、寫作訓練、公開演講等興趣課程,培養(yǎng)學生們的團隊協(xié)作能力、組織領(lǐng)導能力、演講能力和社會公民意識。對于初二畢業(yè)至高二在讀的中國學生均可依據(jù)成績?nèi)胱x不同年級,同時轉(zhuǎn)換為美國利弗莫爾國際中學學籍,學生也可以在中學任何階段轉(zhuǎn)入美國總校。最終學生以美國利弗莫爾國際中學學生的成績和畢業(yè)證申請美國大學、英國大學、加拿大大學和澳洲大學等海外大學。
純正美國精英中學課程 中國靈魂世界眼光
衡水中學中美國際班的課程充分發(fā)揮純正美國精英中學課程教育優(yōu)勢,不僅為學生們繼續(xù)保留選修中方傳統(tǒng)文化課程的空間,更對課程的評價標準做出了先進的調(diào)整,在課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、小組討論、命題演講、定期測驗等全方位進行評測,給予學生評價結(jié)果。鼓勵學生們的個性發(fā)展和自我實現(xiàn),成為真正具有“中國靈魂世界眼光”的國際公民。
Student activities豐富多彩的課外活動
衡水中學中美國際班不僅為學生提供了豐富多彩的校園生活與學習的環(huán)境,讓每一個學生都有興趣參與其中。學校還極其重視學生對社區(qū)活動的參與,基于社會的學習讓學生能真正體驗到各種樂趣,并鍛煉了其綜合能力與責任感。課外活動包括運動、拉拉隊、社區(qū)活動、話劇團、聯(lián)合國模擬法庭等。
師資課堂無縫銜接 學習生活完美過渡
外籍教師全部由美國利弗莫爾國際中學直接派遣到衡水中學分校授課,而且教師全部具有相關(guān)學科背景、教學或持有TEFL或TESOL證書(即英語作為第二語言課程的教師資格證)。學生在國內(nèi)就讀衡水中學中美國際班課程可以完全體驗純正的美式課堂教學模式。衡水中學中美國際班貫徹海外精英小班教學的理念,每個班不超過30名學生。學生在被衡水中學中美國際班錄取后,即可注冊美國中學學籍,有資格申請參加到美國插班學習、夏令營、冬令營等活動,實地考察學習和生活環(huán)境,并提前取得美國簽證。學生畢業(yè)后無論選擇申請入讀美國、英國、加拿大和澳洲等海外大學,都比其他國內(nèi)留學生更快適應歐美教學方式、課堂氛圍以及學習方法,有助于成功完成留學之旅。未來在申請更高學位的學習時,在語言、文化、申請條件和申請程序方面,享有得天獨厚的優(yōu)勢。
Extracurricular Tutorials課前與課后輔導
學校在早上課前與下午課后為學生提供自習課和課外輔導,為學生輔導作業(yè)。另外學校每月有兩次的周六學術(shù)輔導(9:00 am -1:30pm)。一方面可以豐富課外活動,另一方面可以為程度稍差的學生補習功課。
Educational Program Design-Pathway學術(shù)課程設計
LIS為學生提供不同領(lǐng)域的課程,每個學生可根據(jù)自己的興趣愛好和學習目的選擇一個領(lǐng)域進行學習和實踐。我校會在各方面為學生提供學習或?qū)嵙暤臋C會。例如學生對醫(yī)學感興趣,學生可以選擇與醫(yī)學相關(guān)的課程,社區(qū)服務和課外活動。學習科目選擇的領(lǐng)域有:人文科學與藝術(shù)、環(huán)境科學與可持續(xù)研究、商務管理與企業(yè)研究、應用科學與技術(shù)。
Voice from parents來自家長的聲音
“我非常高興我的兒子可以體驗LIS,他現(xiàn)在就讀于10年級,歷史課是由一個大學教授上課的,實在太棒了!物理課的老師曾經(jīng)是一位國家實驗室的科學家!除了這些還有小班教學都使我的孩子擁有一個優(yōu)質(zhì)的學習生活環(huán)境。”
美國利弗莫爾國際中學與衡水中學強強聯(lián)手的優(yōu)勢
衡中優(yōu)勢:
1、培養(yǎng)、規(guī)范學生的學習習慣與方法最有心得的中學;
2、強化、樹立學生時間意識,培養(yǎng)學生持之以恒精神最成功的中學;
3、具有濃厚的學術(shù)氣氛和積極進取的衡中文化;
4、衡中不是軍事化管理而是走精細化管理最堅定的中學。
美國利弗莫爾國際中學優(yōu)勢:
1、坐落于加州舊金山灣區(qū),緊鄰斯坦福大學和硅谷;
2、全美排名百強住宿制高中之一;
3、學校擁有美國西部各州高等院校協(xié)(WASC)認證;
4、提供從小學到高中的K-12課程,課程豐富,活動多樣,具有優(yōu)秀的教學督導以及輔導體系,以培養(yǎng)升入美國常春藤大學的學生為目標。
雙方結(jié)合的優(yōu)勢:
1、提供完整美國中學原版教學體系與課程;
2、全外教課程,身在中國卻有身臨其境美國中學的氛圍;
3、所有課程成績和美國中學畢業(yè)文憑100%被所有海外大學認可,是申請國際名校的利器,比國內(nèi)中學成績單更具說服力和含金量;
4、入讀不受中考成績和中國學籍限制,直接注冊美國學籍,畢業(yè)不需要參加國內(nèi)會考,國內(nèi)分校畢業(yè)直接獲得美國中學文憑,與美國本土文憑完全一致。
5、學生注冊美國學籍后可在美國總校、衡水中學分校之間自由上課,學分轉(zhuǎn)換、畢業(yè)無任何影響;
6、引入美國中學興趣愛好選修課程,提升學生的綜合素質(zhì),貼近美國文化理念,加大名校錄取機會;
7、在遵循衡中明確的時間安排基礎上,根據(jù)美國課程設置和考核評測松緊有度的特色,由美國利弗莫爾國際中學直接負責教學管理;
8、衡中新校區(qū)擁有600畝新建的先進教育園區(qū),15000名在讀優(yōu)秀莘莘學子,分校共同享有濃厚的學習氛圍和積極進取的衡中文化
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