2016年4月10日，由上海人大人科學(xué)發(fā)展研究院、上海市張江高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會、張江國家自主創(chuàng)新示范區(qū)管委會、上海張江發(fā)展戰(zhàn)略研究院、上海零碳在線投資股份有限公司聯(lián)合主辦的大型名師研論活動“創(chuàng)業(yè)路上的財(cái)務(wù)金融修煉”的講座，在浦東圖書館舉辦，此次講座特邀了享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)副校長張新民教授。
4月10日，對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的副校長張新民教授于浦東圖書館為廣大學(xué)員和書友們帶來了一場題為“創(chuàng)業(yè)路上的財(cái)務(wù)金融修煉”的講座。
張校長的到來受到了全場觀眾的熱烈歡迎，大家都期待這位財(cái)務(wù)金融大師為創(chuàng)業(yè)路上的年輕人點(diǎn)明方向。講座伊始，張校長列舉了四種企業(yè)人，并以言簡意賅地四個(gè)字形容他們看問題的角度“要”、“應(yīng)”、“就”、“是”。公司董事長和總裁喜歡提出戰(zhàn)略要求，說“要”怎么樣；而站在旁觀者角度的專家，喜歡說“應(yīng)”怎么做；對于制定方案者，需要考慮怎樣的條件下“就“怎么做，而執(zhí)行者，一般以”是“來應(yīng)答。闡述得形象直觀，令人印象深刻。而后張校長提到了創(chuàng)業(yè)發(fā)展之路。張校長分別從戰(zhàn)略、目標(biāo)、愿景、產(chǎn)品和勞務(wù)以及商業(yè)模式這五大內(nèi)容詳細(xì)分析了企業(yè)戰(zhàn)略的思路和創(chuàng)業(yè)過程中需要面對的各種資金債務(wù)上的問題。他指出，在創(chuàng)業(yè)初級階段，應(yīng)提供足夠的產(chǎn)品和勞動力，開拓市場，穩(wěn)定運(yùn)營。之后，企業(yè)可以通過融資的方式實(shí)現(xiàn)健康的發(fā)展，并且提出了“商譽(yù)”等外行人比較陌生的財(cái)務(wù)術(shù)語，讓我們從中對于創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解和體會。在講述過程中，張校長就幾個(gè)企業(yè)財(cái)務(wù)年報(bào)的數(shù)據(jù)進(jìn)行了深入的分析和講解，指出了某些企業(yè)的成功之處、可取之處；也對于個(gè)別企業(yè)目前存在的一些經(jīng)營不善、負(fù)債過度、現(xiàn)金流缺失甚至做假賬的現(xiàn)象做了分析、提出警告，并以此作為反面教材。除了講課，張校長還與臺下觀眾進(jìn)行了溝通交流。在互動環(huán)節(jié)中，一位公司運(yùn)營剛剛起步的創(chuàng)業(yè)青年問起了中小企業(yè)如何才能積極獲取銀行的信任，申請到更多的貸款，以幫助企業(yè)度過難關(guān)時(shí)，張新民答道，銀行看重的是一個(gè)企業(yè)是否具有向上成長的趨勢，以及企業(yè)在獲得利潤的同時(shí)必須持有較多的現(xiàn)金流量。他的耐心講解給在座即將創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)途中的朋友們點(diǎn)亮了明燈，指明了前進(jìn)的道路。張新民校長在講座末尾向我們語重心長地談了財(cái)務(wù)管理對于企業(yè)的重要性。他說，一個(gè)成功的企業(yè)，離不開嚴(yán)謹(jǐn)有方的財(cái)務(wù)管理；同時(shí)一個(gè)成功的企業(yè)，也需要協(xié)調(diào)好小股東和大股東之間利益協(xié)調(diào)的問題。只有這樣，企業(yè)才能夠持續(xù)穩(wěn)定地走下去，發(fā)展好。最后，在聽眾熱烈的掌聲下，這場由對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)副校長為我們帶來的財(cái)經(jīng)盛宴落下了帷幕。知識就是財(cái)富，只有不斷傾聽智者的聲音，才會讓自己的思辨更加敏捷、積累更加深沉，最終在成為智者的道路上愈走愈遠(yuǎn)。
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