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文章來源：無錫環(huán)球教育 已幫助：1528人
總有考生以為只要自己語法過了關，詞匯背得熟，套句記得多，就能在托福寫作考試中取得很高的分數(shù)，其實他們都忽略了托福獨立寫作中的一項非常重要的評分項目：address the topic and task. 這一條在3-5分的描述中都有出現(xiàn)，并且在托福高分段中要求格外突出。根據(jù)ETS官方的評分標準，5分對應的描述為：effectively addresses the topic and task（完全切題），4分對應的描述為：addresses the topic and task well, though some points may not be fully elaborated（切題，允許少量展開不充分），3分對應的描述為：addresses the topic and task using somewhat developed explanations, exemplifications and/or details（切題，基本充分展開）。三條描述無一例外均要求完全或基本切題。
然而，不少考生因為考場上時間緊張，往往是匆匆瞄了一眼題目就開始作答，等到分數(shù)出來后哀怨地看一眼那個"Fair"，然后嘆口氣準備下一場。事實上，如果考生愿意多花一分鐘仔細看清題目的話，完全是可以避免因審題失誤而造成的失分的。那么，哪些是題目中常見的陷阱呢？
警惕托福寫作中的審題陷阱
縮小范圍
大家都知道ETS是給出了185個官方題庫和幾十套TPO練習的，而不少考生也是會拿官方題庫和TPO來做考前的訓練。比如TPO 2的題目：Always telling the truth is the most important consideration in any relationship.這道題目問的是：說實話是否是任何關系中的最重要的考慮因素。正因為題目說了任何關系，考生在例證中無論說朋友、師生、家長和小孩、上級和下級的關系都算是切題。但是，2017年5月6日托福的考題（It is impossible to always be completely honest to our friends.）就不太一樣了。這道題目把any relationship縮小到朋友這一范圍，那么凡是拿其他類型關系舉例的，都不能算effectively address the topic.這種話題類似但范圍縮小的題目經(jīng)常會讓部分考生掉進陷阱，然后洋洋灑灑寫了一大篇，自以為高分在握，最后卻還是那個熟悉的Fair。
那么，應該如何應對此類陷阱呢？很簡單，多看一眼。這種類似雙胞胎的話題不一定會原題重現(xiàn)，因此只要多看一眼，就能確認到底是改良版的陷阱題，還是高保真的原題了。
給定因果
大部分題目都是中規(guī)中矩的一句話的陳述，可偏偏有些題目自帶因果關系，搞得考生一頭霧水，然后一頭扎進邏輯陷阱里。比如2015年在4月份和12月份分別考了一場關于政府是否應該提供網(wǎng)絡服務的話題，其中，4月的題目是：Internet is as important as other services such as building roads, so government should make Internet access to all the citizens at no cost，而12月的題目是：Government, instead of individuals, should cover Internet fees。這兩道題目的差別在于，12月份的題目單純討論政府是否應該為網(wǎng)絡買單，但是4月份的版本引入了internet和building roads之間重要程度的比較，然后再得出結論是政府應當免費提供網(wǎng)絡服務。
正是多了這給定的因果關系，使得4月份的題目有著更大的陷阱，因為考生必須先討論網(wǎng)絡和道路的重要性是否一致，再考慮是否應該免費提供網(wǎng)絡。比如考生的立場可以是：A. 網(wǎng)絡不如道路重要，不用免費提供。B. 網(wǎng)絡和道路一樣重要，但是仍然不用免費提供。C. 網(wǎng)絡和道路一樣重要，需要免費提供。而不少考生直接被so所引出的結論吸引，只討論結論，不考慮原因和因果關系，使得文章出現(xiàn)的部分的偏題。
關于因果型陳述，其實考生只需要明白，原因、結論和因果關系都是值得商討成立與否的，就能夠選擇合適的立場和文章結構，從而避開陷阱了。
總之，希望看過本文的考生可以在寫作審題的時候成功避開前方的高能陷阱，取得更高的寫作分數(shù)。
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