完善的招聘體系和嚴(yán)格的人才選拔標(biāo)準(zhǔn)
豐富的職業(yè)晉升路徑
保障教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)體驗(yàn)
華爾街英語(yǔ),作為成人英語(yǔ)培訓(xùn)的市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者,多年來(lái)憑借其科學(xué)的學(xué)習(xí)方法體系,優(yōu)秀的師資,完善的服務(wù)等優(yōu)勢(shì)持續(xù)地為廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者帶來(lái)改變夢(mèng)想的力量。而其中,外教資源的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)是其教學(xué)質(zhì)量保障的重要關(guān)口之一。建立近半個(gè)世紀(jì)以來(lái),華爾街英語(yǔ)在外教管理、外教招聘流程和管理、以及為外教提供可持續(xù)的職業(yè)發(fā)展路徑等方面都有豐富的經(jīng)驗(yàn)可為市場(chǎng)借鑒。
據(jù)媒體報(bào)道,2016年來(lái)中國(guó)大陸工作的外國(guó)人員超90萬(wàn)人次,其中不少為從事教育的文教專家。在英語(yǔ)培訓(xùn)領(lǐng)域,外籍人士在華從事英語(yǔ)教學(xué)由國(guó)家外國(guó)專家局統(tǒng)一管理并對(duì)申請(qǐng)人的有詳細(xì)的要求,即需持英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)證書(shū),或者具備兩年以上相關(guān)崗位的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。而聘請(qǐng)外教的機(jī)構(gòu)也同樣需要有外專局審批的。盡管近年來(lái)國(guó)家外專局對(duì)外籍人士來(lái)華工作申請(qǐng)流程和手續(xù)等方面進(jìn)行了簡(jiǎn)化,市場(chǎng)對(duì)于外教人才的需求仍面臨很大的缺口和壓力,也因此導(dǎo)致了外教市場(chǎng)亂象叢生、魚(yú)龍混雜的局面,以至于無(wú)法保證教學(xué)質(zhì)量。

華爾街英語(yǔ)已經(jīng)建立了一套完善的“全球招聘”體系,以保證從事教學(xué)工作的外教老師擁有優(yōu)秀的師資背景及資歷。這些外教必須是通過(guò)華爾街英語(yǔ)獲得的工作簽證,一方面,這是公司對(duì)這些不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)任教的外藉老師們的責(zé)任和保障;另一方面,這也加強(qiáng)了對(duì)外教流動(dòng)的管理,從而更好地保證教學(xué)質(zhì)量。
嚴(yán)格的資歷要求和完善的培訓(xùn)機(jī)制
華爾街英語(yǔ)對(duì)外教的要求除了具備國(guó)家要求的2年以上執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)、本科以上學(xué)歷并持有國(guó)際認(rèn)證的英語(yǔ)外教教學(xué)資格證書(shū)之外,所有的外教都需要先通過(guò)華爾街英語(yǔ)提供的40小時(shí)教師培訓(xùn)課程,才能上崗。在上崗后的第1個(gè)月,還會(huì)有專人帶領(lǐng)新外教熟悉和適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,以及對(duì)授課情況進(jìn)行雙向考察評(píng)估。即便如此,還仍舊需在以后的每年接受不少于24小時(shí)的專業(yè)培訓(xùn)。持續(xù)全面的培訓(xùn)體系為教育質(zhì)量和學(xué)習(xí)體驗(yàn)提供了重要的保障。

人才軟實(shí)力的全面考核
就華爾街英語(yǔ)遴選外教人才的標(biāo)準(zhǔn),華爾街英語(yǔ)全國(guó)教學(xué)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)隨海靜女士給出了答案:“在達(dá)到國(guó)家要求的基礎(chǔ)上,華爾街英語(yǔ)還是堅(jiān)持聘用含金量更高,素質(zhì)更高的外教。 我們對(duì)外教的選擇,有一點(diǎn)可能比較特別。在輪面試,我們考察的不是授課技巧,而是外教的性格、修養(yǎng),甚至他/她是否是一個(gè)有好奇心的人。華爾街英語(yǔ)并不是單純地為學(xué)員提供英語(yǔ)培訓(xùn),我們希望為學(xué)員們創(chuàng)造溝通交流的語(yǔ)言平臺(tái),以及拓展個(gè)人視野的文化環(huán)境。我們相信,一個(gè)保留對(duì)中國(guó)文化興趣的外教老師,會(huì)擁有更加積極主動(dòng)的交流動(dòng)力和熱情。同時(shí),也會(huì)愿意更加長(zhǎng)期穩(wěn)定地在中國(guó)任教?!?/p>
完善的職業(yè)晉升路徑
同時(shí),為了能夠培養(yǎng)和留住人才,華爾街英語(yǔ)也為外教提供了持續(xù)的職業(yè)晉升路徑。比如,外教可以參加每個(gè)月一次的“學(xué)習(xí)中心教學(xué)服務(wù)經(jīng)理職位工作坊”?!敖虒W(xué)服務(wù)經(jīng)理”在華爾街英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心擔(dān)任重要的職責(zé),負(fù)責(zé)管理外教、學(xué)習(xí)顧問(wèn)和前臺(tái)等服務(wù)的崗位。目前,華爾街英語(yǔ)的教學(xué)服務(wù)經(jīng)理中有約70%來(lái)自外教。此外,公司每年也會(huì)組織兩次“未來(lái)的管理者”培訓(xùn),為具備管理潛質(zhì)的外教提供持續(xù)3個(gè)月的管理技能的培訓(xùn)。
目前,有超過(guò)300名洋老師在華爾街英語(yǔ)中國(guó)任教,其中有10%的工作年限已經(jīng)超過(guò)五年,其中幾位最年長(zhǎng)的外教教齡均已超過(guò)30年。他們來(lái)自不同的以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家,因?yàn)閷?duì)中國(guó)文化和教育的熱愛(ài)而扎根中國(guó),甚至很多洋老師已經(jīng)成為了中國(guó)女婿。
這就是華爾街英語(yǔ)的外教團(tuán)隊(duì),一群可愛(ài)的洋老師們。讓我們借中國(guó)教師節(jié)之際,祝愿他們?cè)谥袊?guó)的生活更加多姿多彩!