伊頓國(guó)際幼兒園
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文章來源：伊頓國(guó)際幼兒園 已幫助：924人
8月5日，Etonkids蒙臺(tái)梭利主題專家講座在鄭州永和伯爵酒店舉行。多位國(guó)際知名蒙臺(tái)梭利教育專家親臨現(xiàn)場(chǎng)，與鄭州地區(qū)的家長(zhǎng)一同分享了先進(jìn)的蒙臺(tái)梭利教育理念與學(xué)習(xí)方法，吸引了眾多鄭州及周邊地區(qū)的家長(zhǎng)朋友到場(chǎng)參加。
本次，Etonkids帶領(lǐng)業(yè)內(nèi)知名蒙臺(tái)梭利專家顧問團(tuán)來到鄭州，希望為更多的孩子帶來更多高水準(zhǔn)、國(guó)際化的優(yōu)質(zhì)教育，并為家長(zhǎng)在育兒方面的問題進(jìn)行答疑解惑。特此，Etonkids集結(jié)了數(shù)位重量級(jí)蒙臺(tái)梭利教育專家，包括：美國(guó)蒙臺(tái)梭利教育專家Paul Epstein博士、Etonkids運(yùn)營(yíng)副總裁趙軍、Etonkids國(guó)際服務(wù)總監(jiān)Mike Jones、Etonkids家長(zhǎng)大學(xué)校長(zhǎng)曾珈、Etonkids招生部總監(jiān)卓亞維、Etonkids天津城際總園長(zhǎng)史金鳳，以及Etonkids鄭州校園園長(zhǎng)馬車明等重要嘉賓。
世界蒙氏教育來到鄭州Etonkids帶來幼兒教育新理念
幼兒園是孩子人生中的所學(xué)校，如何為孩子挑選一所好的幼兒園是家長(zhǎng)們最關(guān)切的問題。對(duì)此，Etonkids北京伊頓國(guó)際幼兒園運(yùn)營(yíng)副總裁趙軍先生表示，兒童3-8歲是最重要的認(rèn)知能力形成階段，是孩子行為和能力發(fā)展的時(shí)期，錯(cuò)過了將很難彌補(bǔ)。因此，伊頓帶給孩子的不僅僅是知識(shí)技能的傳授，更是一種能力的培養(yǎng)，為孩子日后小學(xué)、甚至初中、高中階段的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定重要基礎(chǔ)。
趙軍先生介紹到，Etonkids成立于2002年，由美國(guó)哈佛大學(xué)、美國(guó)西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院校友會(huì)成員以及美國(guó)蒙臺(tái)梭利教育專家們聯(lián)合舉辦，從辦學(xué)伊始，蒙臺(tái)梭利教育理念和雙語教學(xué)就是Etonkids的特色，至今已擁有近50所直營(yíng)幼兒園，Etonkids在蒙臺(tái)梭利教育領(lǐng)域的專業(yè)度和權(quán)威度可以稱之為行業(yè)標(biāo)桿。
除了Etonkids的辦學(xué)特色和教育理念，在場(chǎng)的家長(zhǎng)對(duì)Etonkids所倡導(dǎo)的教育方法同樣十分關(guān)注。美國(guó)蒙臺(tái)梭利教育專家、來自EMTTA的Paul Epstein博士向大家介紹了蒙臺(tái)梭利教育與傳統(tǒng)教育的區(qū)別。蒙臺(tái)梭利，非常注重體驗(yàn)和感受，倡導(dǎo)“我看見了，我忘記了，我聽到了，我記住了，我做了我就理解了”，是一個(gè)以孩子為中心的感官教育。現(xiàn)場(chǎng)，他還展示了很多蒙臺(tái)梭利的教具的圖片，通過直觀的操作告訴家長(zhǎng)蒙臺(tái)梭利如何利用蒙氏教具來幫助兒童記憶、學(xué)習(xí)。
家庭是孩子教育的重要來源，如何將孩子受到的蒙氏教育在家庭中得到延伸，是很多家長(zhǎng)感到困惑的事，對(duì)此，Etonkids家長(zhǎng)大學(xué)校長(zhǎng)曾珈為家長(zhǎng)們進(jìn)行了答疑。她表示，家長(zhǎng)與孩子之間要著重培養(yǎng)信任，在建立了信任的基礎(chǔ)之上就會(huì)有更加開放的溝通。平時(shí)的生活中，父母要為孩子提供大段不被打擾的時(shí)間，以觀察者的身份，在一旁了解孩子，不要擔(dān)心孩子犯錯(cuò)，孩子成長(zhǎng)就是試錯(cuò)的過程，給孩子從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，并讓他們成為解決問題的一部分。
雙語被視為未來的核心競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)此，Etonkids國(guó)際服務(wù)總監(jiān)Mike Jones向家長(zhǎng)介紹了“幼兒英語的教與學(xué)”，Mike表示，學(xué)習(xí)第二語言是孩子開啟人生新旅程的步。所有的孩子學(xué)習(xí)一門第二語言，需要經(jīng)歷幾個(gè)階段。他們完成這些階段的速度取決于孩子的個(gè)人學(xué)習(xí)方式，及在學(xué)校和家里的語言環(huán)境。首先是語言運(yùn)用前階段，此時(shí)孩子會(huì)保持沉默，因?yàn)樗麄儠?huì)通過觀察活動(dòng)來理解語言。其次是早期運(yùn)用階段，隨著時(shí)間的推移，孩子將能用新語言說出單個(gè)的詞或短語，但大多數(shù)時(shí)候還是保持沉默。接著是語言運(yùn)用出現(xiàn)階段，孩子們開始說得越來越多，也會(huì)變得越來越自信。繼而是流利階段，經(jīng)過多年的努力學(xué)習(xí)和語言探索，父母會(huì)突然意識(shí)到孩子已經(jīng)能開始流利地運(yùn)用新語言。最后要孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)，語言學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的旅程，所以即便在孩子已經(jīng)變得很自信后，學(xué)習(xí)仍需繼續(xù)。
孩子的美好未來從Etonkids幼兒園精彩起航
據(jù)了解，在這次專家講座后不久，Etonkids在鄭州的家慧智雙語幼兒園——鄭州Etonkids慧智雙語幼兒園就將于9月份正式開園。這座位于鄭州市南三環(huán)與紫荊山南路交匯處的新園區(qū)，建筑面積達(dá)七千多平米，擁有24個(gè)班級(jí)，可容納700多名兒童快樂成長(zhǎng)。寬闊的活動(dòng)場(chǎng)地、簡(jiǎn)潔大氣的建筑風(fēng)格、極佳的自然環(huán)境使其成為鄭州市為數(shù)不多的優(yōu)質(zhì)幼兒園，也是Etonkids旗下的一所校園。
除了優(yōu)質(zhì)安靜的園區(qū)環(huán)境之外，鄭州Etonkids慧智雙語幼兒園將繼續(xù)秉承Etonkids以蒙臺(tái)梭利教學(xué)為特色、以雙語教學(xué)為亮點(diǎn)的教學(xué)模式，采用多元智能教學(xué)的主題整合方式，使孩子在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中德、智、體等方面全面發(fā)展。此外，Etonkids不僅重視教育，還注重兒童性格和品德的塑造；尤其是培養(yǎng)每個(gè)孩子的自信心、責(zé)任心、獨(dú)立性、自理能力以及綜合分析解決問題的能力，同時(shí)積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子們的好奇心、求知欲以及勇于探索的精神，使他們能夠充分挖掘自身的創(chuàng)造力和潛能，以便使他們終身受益。
蒙臺(tái)梭利教育法創(chuàng)始人瑪利亞·蒙臺(tái)梭利說過：世界的未來掌握在孩子的手中。因此伊頓的每一位幼教從業(yè)者深知，他們不僅僅是在教育現(xiàn)在的孩子，同時(shí)更是在培養(yǎng)世界的未來。因此，Etonkids的教育者們?cè)敢飧冻霭俜种俚臒嵴\、專注和愛心，秉承Etonkids“專業(yè)誠信、創(chuàng)新進(jìn)取、激情奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)快樂”的核心價(jià)值觀，努力讓Etonkids的每一個(gè)小學(xué)員都能夠健康快樂成長(zhǎng)。同時(shí)希望在未來這個(gè)充滿變化的世界中，從Etonkids幼兒園走出去的孩子都能夠擁有更豐富的技能、更強(qiáng)大的智慧、更堅(jiān)毅的性格、更令人驚艷的創(chuàng)造力，從而擁有一個(gè)光明而燦爛的人生。
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