金筆教育
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文章來源：金筆教育 已幫助：1933人
青島金筆語言文化培訓學?！鸸P教育，青島國韻作文培訓輔導班，2002年成立，十余年致力于中小學生傳統(tǒng)文化教育、中文特長教育、全人素質(zhì)教育、應試教育、家庭教育等多維度立體化綜合業(yè)余教育培訓。青島地區(qū)中文特長教育領域的龍頭，十幾年品牌老校！目前旗下有七所直營校區(qū)，及各校區(qū)所轄周邊的“衛(wèi)星教學點”30余處。發(fā)展中的金筆教育，目標為在膠州半島打造30所規(guī)模為500人/所的直營主校區(qū)，搭建在校生10000人的教育服務平臺。
金筆教育校訓：先做人，后作文。
金筆教育辦學理念：滿足學生成長，助力家庭教育；為學生打開人生的視野和格局。
金筆教育辦學目標：中文教育、家庭教育、成長教育全解決
應試教育、就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育全培養(yǎng)
青島作文培訓
青島國韻作文培訓思維+文學+國學+生活=國韻作文意在滿分
青島國韻作文培訓輔導是弘樂大語文體系的重點科目，一直以“在國學中浸潤，在生活中成文”為研發(fā)方向，以中國五千年傳統(tǒng)文化為根基，以素質(zhì)教育為內(nèi)核，“重教書”，更“重育人”，課堂采用國學精華，潛移默化培養(yǎng)學生品質(zhì)，力在實現(xiàn)國學和文學藝術美的完整統(tǒng)一。青島國韻作文培訓旨在培養(yǎng)有見地有思想懂得感恩的青少年，通過在生活中尋找素材，寫出自己獨特的體驗和感受，做一篇思想深刻的中國文。十幾年來，數(shù)以萬計的國韻學子因極具時效性和實用性的青島國韻作文培訓課程而受益。
自2014年高考政策改革，語文分值再提高，作文成績占語文成績的半壁江山。作文培訓輔導，成為眾多家長的重中之重。青島作文培訓輔導市場混亂，學習成績提高不明顯，因作文培訓學習的特殊性，不能一蹴而就，不會立竿見影，必須不斷的持續(xù)學習和積累之后才能見效果的科目。青島作文培訓的三大現(xiàn)狀“教師怕教”，“學生怕寫”，“家長怕輔導”。青島作文培訓輔導與常規(guī)培訓存在明顯差異。學生和家長對語文特別是作文培訓輔導不重視，存在“現(xiàn)學現(xiàn)抓”的輔導誤區(qū)。無良好的寫作習慣，無寫作素材的積累，提筆無思路。
【青島國韻作文培訓群體】
亟需提高寫作能力，交際表達缺乏思想性和藝術性的學生。
國韻作文培訓 b
【青島國韻作文培訓理念】
考試滿分，成長滿分，要成績也要成長；
以國韻作文為載體的情商、智商、德商、學商、心商、財商的6Q培養(yǎng)；
在學校要考好，在社會更要考好；今天的教育，要關注明天的就業(yè)。
【青島國韻作文培訓目標】
口語訓練、詞語積累、句段練習、由說到寫；
整體能力提升，自主學習能力培養(yǎng)；
情景交際、有序表達、想象訓練、初步成文；
觀察生活、完整表達、內(nèi)容豐富、格式規(guī)范；
關注社會、視角獨特、細致生動、主題鮮明；
應試技巧、形式多樣、思想深刻、綜合提升；
作文培訓輔導成績穩(wěn)定在高分階段，且能獨立發(fā)表文章；
從情商、智商、德商、學商、心商、財商的角度，多元化評估，全方位培養(yǎng)。
由說到寫，注重九商培養(yǎng)，培養(yǎng)自主學習能力，作文培訓輔導成績穩(wěn)定高分，獨立發(fā)表文章。
【青島國韻作文培訓方式】
專職教師、內(nèi)部教材、個性化作文培訓方式、北大6Q測評、國家級比賽實操、心理追蹤。
金筆教育青島作文培訓
【課程特色】
△沖擊傳統(tǒng)作文培訓輔導可行聽說讀寫綜合訓練
在原有知識型、技巧型課型的基礎上添加“聽說讀寫”多樣化的互動體驗類課型，引導學生，關注生活，自主表達，多項能力綜合提升。
△國學理念真正落地根植生活潤物無聲
青島國韻作文培訓，引導中國五千年傳統(tǒng)文化即“國學”為學生所用，用到作文中，用到生活中，用到為人處事中。
△打破固有作文培訓輔導模式由放到收思維訓練
循著“素材——表達——中心——語言——寫作技巧”為主線設計相應課程。
△課程設計源于需求社會學校緊密鏈接
青島國韻作文培訓關注學生應考能力，也關注家長對提高成績的需求，又做到了尊重學生本身的情感和喜好，也能更多元化地鏈接社會，帶領孩子關注社會。
國韻作文課程優(yōu)勢
【課程優(yōu)勢】
△最具前瞻性的學科體系
文學體系語言學體系考試體系教育體系
△最科學的大語文理論實踐
聽說讀寫綜合訓練，豐富課型與生活結(jié)合更緊密。
室外課堂對接社會（戶外寫生、社會實踐、調(diào)查報告等），手腦結(jié)合多種體驗（粘貼畫、創(chuàng)意文案、東拆西舊、賀卡、個性紀念冊），無限拓寬想象空間（剪紙故事會、創(chuàng)意廣告課、二升三暑假冒險套系），寫畫結(jié)合全面感知（手繪插畫、腦圖、畫作文樹等），構建平臺完美表現(xiàn)（小小拍賣會、精彩辯論、趣味讀書會等）
△最靈活的作文培訓方法
與公立學校課程的靈活對接
（寫人、記事、寫景、狀物、書信、讀后感、觀后感、調(diào)查報告、說明文、演講稿等綜合訓練）
△最實用的國韻作文培訓模式
環(huán)環(huán)相扣，有的放矢。課前國學誦讀及分享，導入新課，新知傳授，綜合練習，思維拓展，素材積累，真考在線，思路點撥，動筆成文，總結(jié)及誦讀。
△最實用凝練的教材
教材全部自主研發(fā)并得到實踐印證，青島國韻作文培訓共有24期（小學段+寒暑假），每期課程配有專用教材及配套的教案教具，為學生的作文培訓輔導做好萬全準備。
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