青島孔裔國(guó)際公學(xué)（青島牛津外語(yǔ)專修學(xué)校），由孔子第76代傳人，孔裔國(guó)際教育集團(tuán)董事局主席孔令濤先生創(chuàng)建，采用獨(dú)創(chuàng)的國(guó)際化“三元色”教育體系，融匯孔子新六藝書(shū)院、英式精英教育、美式精英教育的獨(dú)特教育優(yōu)勢(shì)，集“孔子六藝—— 禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)”之大成，以孔裔國(guó)際教育傳承創(chuàng)新的“國(guó)際化新六藝”課程與國(guó)際通達(dá)的權(quán)威課程相融合，全方位培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化精英素養(yǎng)和技能，是傳承中華文化、將孔子文化教育理念國(guó)際化的發(fā)起者，是研發(fā)國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源，將中國(guó)教育與國(guó)際教育接軌的拓展者，是融匯中西方教育優(yōu)勢(shì)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)國(guó)際化精英教育事業(yè)的倡導(dǎo)者。 孔裔國(guó)際教育集團(tuán)獨(dú)創(chuàng)“雙三元色”教育理念 青島孔裔國(guó)際公學(xué)是國(guó)內(nèi)所以傳承和發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué)精髓——孔子文化教育為使命，以培養(yǎng)中華學(xué)子成為自信、自律、富有領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神的國(guó)際化未來(lái)精英人才為教育目標(biāo)，以融合古今和中西方優(yōu)質(zhì)教育理念的“國(guó)際化新六藝”解析、教授國(guó)際權(quán)威課程為教育模式的全日制國(guó)際寄宿中學(xué)。 青島孔裔國(guó)際公學(xué)作為中國(guó)唯一擁有英國(guó)國(guó)家考試局愛(ài)德思考試中心和英國(guó)劍橋考試中心兩大考試中心的國(guó)際化中學(xué)，擁有最的國(guó)際教育資源，是世界的教育和出版集團(tuán)培生集團(tuán)在中國(guó)成功的合作伙伴，同時(shí)，與眾多權(quán)威的國(guó)際級(jí)教育考評(píng)和升學(xué)機(jī)構(gòu)達(dá)成緊密型合作關(guān)系?？滓峤逃赣脕?lái)自牛津、劍橋、哈佛等世界學(xué)府的精英教師，組成強(qiáng)大的師資陣容教授A-level、IGCSE、AP、SAT等國(guó)際權(quán)威課程，確保學(xué)生邁進(jìn)英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、香港等全球 160多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的11000多所世界名校，在風(fēng)云變幻的國(guó)際舞臺(tái)上展現(xiàn)中華驕子的傲人風(fēng)采、重塑中華驕子新時(shí)代形象。 學(xué)校于2011年10月作為中國(guó)唯一受邀學(xué)校出席全球的考試機(jī)構(gòu)——美國(guó)大學(xué)理事會(huì)2011年年會(huì)，總校長(zhǎng)孔令濤先生作為唯一中方演講嘉賓在美國(guó)最權(quán)威的教育平臺(tái)上創(chuàng)新發(fā)布了“孔裔教育——國(guó)際化新六藝”的“全人教育”理念和課程體系，引起了強(qiáng)烈反響。學(xué)校聯(lián)動(dòng)整合了諸多國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源，開(kāi)創(chuàng)實(shí)現(xiàn)了真正意義上的國(guó)際化“全人”教育。在A-level考試中，53.3%的學(xué)生取得了滿分，74%的學(xué)生獲得A，在英國(guó)2000余所高中名校中名列第10位，95%的畢業(yè)生都順利考入英國(guó)排名前15名的世界名校。 學(xué)校擁有國(guó)際的教學(xué)硬件設(shè)施，保障學(xué)生能夠享有最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和體驗(yàn)。所有教室均為多媒體教室、配備專業(yè)的室內(nèi)體育館、恒溫游泳館、專業(yè)劇場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)中心、語(yǔ)音室、圖書(shū)館、閱覽室及高標(biāo)準(zhǔn)的四星級(jí)學(xué)生生活區(qū)域配置。學(xué)生宿舍區(qū)安裝24小時(shí)安保系統(tǒng)，學(xué)生兩人一間，室內(nèi)配有獨(dú)立衛(wèi)生間、冷暖空調(diào)等完善的生活設(shè)施；校園建設(shè)強(qiáng)調(diào)“綠色環(huán)?！?，所有建筑材料均為綠色環(huán)保材料，在國(guó)內(nèi)校園中首次采用了“教室新風(fēng)系統(tǒng)”；校園各區(qū)域的直飲水系引自嶗山礦泉水的水源地，所以還獨(dú)有注入嶗山礦泉水的室內(nèi)恒溫游泳池；更有NBA國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)和高標(biāo)準(zhǔn)綠茵足球場(chǎng)，成為青島孔裔公學(xué)的獨(dú)特景觀。 學(xué)校采用小班制、全英語(yǔ)環(huán)境授課。在課程設(shè)置、教學(xué)方式上完全尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，因材施教，用趣味新穎的游戲和實(shí)驗(yàn)，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和應(yīng)用創(chuàng)新能力。學(xué)校將學(xué)生分為孔、孟、顏、曾四大團(tuán)隊(duì)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)間的競(jìng)爭(zhēng)與合作，激發(fā)學(xué)生的自信、自律、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的精英意識(shí)。學(xué)校開(kāi)設(shè)孔子書(shū)院和國(guó)學(xué)課程，教授毛筆書(shū)法、漢語(yǔ)言文學(xué)和國(guó)學(xué)，做到中西文化的兼容并蓄，確保學(xué)生走出國(guó)門(mén)傳承中華文化。此外，學(xué)校還設(shè)有各種藝術(shù)必修課，如戲劇、音樂(lè)、體育等，提升學(xué)生的全面素質(zhì)和精英氣質(zhì)。 學(xué)校在課余時(shí)間以培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)挑戰(zhàn)的能力為目標(biāo)，以學(xué)生的興趣為契機(jī)而開(kāi)展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。比如：由獲得世界腦力錦標(biāo)賽中國(guó)區(qū)總冠軍的在校生自發(fā)組織的速記社團(tuán)，幫助同學(xué)們提高記憶水平和學(xué)習(xí)成績(jī)；模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán)，鍛煉學(xué)生的思維能力與問(wèn)題解決能力；棋類社團(tuán)，鍛煉學(xué)生處變不驚的氣度，敏銳的洞察力、邏輯思維和機(jī)敏的應(yīng)變力；學(xué)校還特設(shè)高爾夫、馬術(shù)、帆船、英式板球、斯諾克等課程，讓學(xué)生切身體驗(yàn)高雅運(yùn)動(dòng)和精英教育特色。 孔廟的祭孔大典和奧斯卡紅毯開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校的“國(guó)際化新六藝”教育模式的典型代表，成為在中國(guó)教育界獨(dú)樹(shù)一幟的靚麗風(fēng)景。在校生每年都赴曲阜孔廟參加祭孔大典，以傳承中華孔子文化的經(jīng)典儒家思想，發(fā)揚(yáng)漢文化的國(guó)學(xué)精髓。學(xué)校歷年奧斯卡式的紅毯開(kāi)學(xué)典禮更是獨(dú)具匠心，學(xué)生們身著燕尾服，以挺拔的身姿走過(guò)紅地毯，在明星墻簽名，寓意“走入孔裔牛津公學(xué)，踏上精彩人生紅毯”。 青島孔裔國(guó)際公學(xué)遵循“傳承是責(zé)任，發(fā)揚(yáng)是使命”的宗旨，以“博學(xué)自強(qiáng)，騰耀五洲”為校訓(xùn)，將中國(guó)學(xué)子鍛造成為遨游五洲的文化使者和各界精英，成功模式已成為中國(guó)國(guó)際化教育改革的風(fēng)向旗幟。學(xué)校被評(píng)為“中國(guó)教育創(chuàng)新示范單位”、“中國(guó)最具國(guó)際化名?！钡仁鈽s，CCTV—2特邀進(jìn)行三期專題訪談，引起全國(guó)上下強(qiáng)烈反響，各地政府紛紛邀請(qǐng)合作辦學(xué)，孔裔國(guó)際教育“全國(guó)進(jìn)軍”的號(hào)角已全面吹響，將繪出中國(guó)教育國(guó)際化的最強(qiáng)的發(fā)展軌跡。 <iframe height="498" width="510" src="XNDg1MDg5MjI4" frameborder="0" 'allowfullscreen'=""> </iframe>
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