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  • 兒童記憶的策略

    記憶策略是個體為提高記憶效果而采用的手段以及對自身記憶活動的有意識控制。在教師招聘考試的過程中,記憶策略主要是以客觀題的形式進行考查,需要廣大考生對這部分知識點進行理解記憶。下面我們就來說說兒童記憶策 【詳情】
  • 如何區(qū)分學(xué)前兒童控制情緒的方法?

    1.轉(zhuǎn)移法當(dāng)孩子為了某件事情而鬧情緒時,成人有意識地將注意力轉(zhuǎn)移到其他方面。對4歲以上的幼兒,當(dāng)他們處于情緒困擾時,可以用精神的而非物質(zhì)的轉(zhuǎn)移方法。比如,爸爸正在對大哭的孩子說:“看這里這么多的淚水, 【詳情】

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