大風(fēng)車(chē)英語(yǔ)核心優(yōu)勢(shì) 大風(fēng)車(chē)教育集團(tuán)與英國(guó)華威大學(xué)里的教授合作，在充分研究了中國(guó)孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)律后，融合歐洲KDE教育理念，自創(chuàng)“戲劇+英語(yǔ)”同步學(xué)習(xí)模式，研發(fā)出針對(duì)3-12歲年齡段的戲劇英語(yǔ)課程。 大風(fēng)車(chē)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介 北京大風(fēng)車(chē)教育科技發(fā)展有限公司創(chuàng)立于2001年，是致力于“大風(fēng)車(chē)”教育品牌連鎖加盟、特許經(jīng)營(yíng)、教育、教育投資、師資培訓(xùn)和教材教具研發(fā)及相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)的高科技教育集團(tuán)。 “大風(fēng)車(chē)”18年品牌積淀，榮獲44項(xiàng)教育大獎(jiǎng)，成功運(yùn)作600多家大風(fēng)車(chē)國(guó)際&大風(fēng)車(chē)雙語(yǔ)幼兒園、大風(fēng)車(chē)BABY創(chuàng)客早教親子園、大風(fēng)車(chē)少兒戲劇英語(yǔ)培訓(xùn)中心，園校遍及全國(guó)300多個(gè)城市，是行業(yè)公認(rèn)的連鎖教育品牌。 在18年中“大風(fēng)車(chē)”始終秉持著國(guó)際前瞻視野，長(zhǎng)期與NAEYC全美幼教協(xié)會(huì)、新加坡國(guó)立幼兒教育協(xié)會(huì)、中國(guó)臺(tái)灣幼稚教育學(xué)會(huì)及北京師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、華南師范大學(xué)等教育機(jī)構(gòu)緊密的合作關(guān)系。 在長(zhǎng)期保持國(guó)際前瞻視野的同時(shí)“大風(fēng)車(chē)”也在積極求發(fā)展，緊跟時(shí)代步伐，在智能化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)上，打造了“跟我學(xué)”在線教育交易平臺(tái)及“和睦家”幼教云平臺(tái)，這兩個(gè)平臺(tái)的上線再次樹(shù)立了“大風(fēng)車(chē)”在行業(yè)中的教育創(chuàng)新能力。從而使“大風(fēng)車(chē)”在未來(lái)的品牌服務(wù)、家園交互上更及時(shí)、更順暢，在教師的教學(xué)與學(xué)習(xí)上更簡(jiǎn)單、更便捷，在園所的管理上更高效、更精準(zhǔn)，真正實(shí)現(xiàn)“大風(fēng)車(chē)”生態(tài)教育的核心理念。 如今以團(tuán)結(jié)形成合力，以創(chuàng)新激發(fā)潛力，向管理要效益，向服務(wù)要形象，優(yōu)化服務(wù)品牌，強(qiáng)化多元化產(chǎn)品項(xiàng)目組合的優(yōu)勢(shì)，突顯平臺(tái)個(gè)性化服務(wù)需求已成為組成“大風(fēng)車(chē)”這駕戰(zhàn)車(chē)的DNA。未來(lái)相信“大風(fēng)車(chē)”的這架戰(zhàn)車(chē)將以勢(shì)如破竹的氣勢(shì)走向更加輝煌的明天?！按箫L(fēng)車(chē)”品牌必將成為行業(yè)中的核心領(lǐng)袖。 大風(fēng)車(chē)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì) 01 5維語(yǔ)言立體教學(xué)模式 Five Dimensional Language Teaching Mode 大風(fēng)車(chē)Drama and Literacy：戲劇+英語(yǔ)同步。通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、演、創(chuàng)、行，激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)，讓孩子真正會(huì)“使用”第二語(yǔ)言。 02 國(guó)際化的課程及體系 Internationalised Curriculum 大風(fēng)車(chē)戲劇英語(yǔ)擁有國(guó)際化、完善的課程及教學(xué)體系，針對(duì)3-12歲兒童的第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)特點(diǎn)，進(jìn)行量化，引導(dǎo)，激發(fā)，關(guān)愛(ài)并協(xié)作提升語(yǔ)言應(yīng)用能力。 03 戲劇打開(kāi)你的管理系統(tǒng) Learner Autonomy and Discipline Development 1、參與式的藝術(shù)形式，在情境中提高英文學(xué)習(xí)能力及興趣 2、主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)方式，讓?xiě)騽〕蔀橛⒄Z(yǔ)教育的創(chuàng)新工具 3、自我反思、自我管理的思維模式，喚醒戲劇角色 大風(fēng)車(chē)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)環(huán)境 大風(fēng)車(chē)英語(yǔ)專業(yè)教研
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