北京市忠德學(xué)校是一所公辦民助的學(xué)校，采用外教雙語(yǔ)教學(xué)模式，從幼兒園到初中，是當(dāng)?shù)刂麑W(xué)校。在忠德學(xué)校多年教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上、忠德集團(tuán)響應(yīng)京津冀一體化教育先行的方針，在雄安新區(qū)南50公里智造了一所高品質(zhì)、高層次、硬件設(shè)施，管理團(tuán)隊(duì)，師資團(tuán)隊(duì)的省市級(jí)示范校-北京市忠德學(xué)校肅寧分校為北京及周邊地區(qū)的非京籍學(xué)生來我校就讀提供了更多方便，解決了孩子入學(xué)難的問題。 北京市忠德學(xué)校肅寧分校，占地120畝，建筑面積12萬(wàn)平方米，總投資4億多元，是一所集幼、小、中一體化和國(guó)際化的高端教育園校。學(xué)校設(shè)施先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，可容納6000多名學(xué)生就讀。 學(xué)校采用雙語(yǔ)教學(xué)模式，融通應(yīng)試教育和西式教育的辦學(xué)方式，通過名校辦分校，優(yōu)質(zhì)課程資源共享，聯(lián)合教研，教育質(zhì)量檢測(cè)評(píng)估一體化，校際之間的“手拉手”，師資管理干部統(tǒng)一培訓(xùn)，共建名師工作站等方式，在滄州肅寧智造一艘直達(dá)北大、哈佛的教育航母。 學(xué)校堅(jiān)持“全人教育”的教育思想，以“多元、高端、精品、國(guó)際化”為學(xué)校定位，堅(jiān)持“立足肅寧、面向河北、輻射全國(guó)、走向世界”，努力滿足于多種教育需求，讓農(nóng)村的孩子在家門口享受北京的高質(zhì)量教育。 學(xué)校采用封閉教學(xué)，小學(xué)每周，初高中每?jī)芍馨l(fā)通勤班車往返北京，距北京130公里，兩個(gè)小時(shí)到達(dá)北京市區(qū)，有鐵路、高速、未來還有高鐵，交通便利，將北京的優(yōu)質(zhì)教育資源帶給每一個(gè)孩子。2017年招收小學(xué)、初中、高中一年級(jí)、中美國(guó)際班學(xué)生，單獨(dú)編班，北京的管理團(tuán)隊(duì)，北京的教師團(tuán)隊(duì)，學(xué)費(fèi)只相當(dāng)于北京的一半左右。 使孩子快樂的學(xué)習(xí)，幸福的成長(zhǎng)是我們的宗旨。 北京忠德肅寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部簡(jiǎn)介 教育國(guó)際化，是世界經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)我國(guó)教育提出的客觀要求，也是教育自身發(fā)展的必然趨勢(shì)。北京市忠德學(xué)校肅寧分校順應(yīng)教育發(fā)展的潮流，與時(shí)俱進(jìn)，積極探索、創(chuàng)辦了國(guó)際部。國(guó)際部積極與國(guó)外優(yōu)秀學(xué)校合作，集中雙方教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源，培養(yǎng)具有國(guó)際視野、國(guó)際交往能力和有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的世界公民。 國(guó)際部開展以下工作 1、美國(guó)利弗莫爾國(guó)際課程班 北京市忠德學(xué)校肅寧分校國(guó)際班，是由美國(guó)加州優(yōu)秀中學(xué)與北京市忠德學(xué)校肅寧分校聯(lián)合成立，依托美國(guó)中學(xué)先進(jìn)的教育資源及師資團(tuán)隊(duì)，結(jié)合北京忠德肅寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校獨(dú)有的教育管理模式，旨在培養(yǎng)一批具有中國(guó)心，世界眼，現(xiàn)代腦的國(guó)際化復(fù)合型人才。 2、游學(xué)項(xiàng)目開發(fā) 國(guó)際部組織策劃: 組織、開發(fā)形式多樣、豐富的游學(xué)項(xiàng)目活動(dòng)。為學(xué)生提供走出國(guó)門，和世界各國(guó)年輕人交流思想，開拓眼界的機(jī)會(huì)。目前已成功開發(fā)美國(guó)、加拿大、新加坡、澳大利亞、英國(guó)等特色游學(xué)線路。 3、出國(guó)服務(wù) 為學(xué)生申請(qǐng)海外名校，提供幫助，目前已經(jīng)成功辦理數(shù)十人就讀海外名校。 4、與國(guó)外各名?；ピL交流合作。 5、開展幼少兒教育拓展項(xiàng)目(親子游等)。
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北京市忠德學(xué)校肅寧分校國(guó)際高中課程
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