愛(ài)音樂(lè)藝考簡(jiǎn)介 愛(ài)音樂(lè)藝考核心優(yōu)勢(shì)我們的前身是中國(guó)音樂(lè)學(xué)府-—中央音樂(lè)學(xué)院考前培訓(xùn)中心，依托來(lái)自世界音樂(lè)學(xué)府的師資力量和資源優(yōu)勢(shì)，為擁有音樂(lè)夢(mèng)想的人打造專(zhuān)業(yè)、權(quán)威的學(xué)習(xí)平臺(tái)，全面保障學(xué)生的音樂(lè)求學(xué)之路。I MUSIC不僅僅培養(yǎng)天才音樂(lè)家，更要讓音樂(lè)屬于每一個(gè)人！愛(ài)音樂(lè)藝考簡(jiǎn)介I MUSIC愛(ài)音樂(lè)教育隸屬于北京陽(yáng)光韻歌文化傳播有限公司。I MUSIC愛(ài)音樂(lè)教育，原中央音樂(lè)學(xué)院附中直屬的專(zhuān)業(yè)音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)天才音樂(lè)家的搖籃。師資均由中央音樂(lè)學(xué)院的專(zhuān)家、教授、海歸藝術(shù)家及在校優(yōu)秀學(xué)生組成，教學(xué)設(shè)備齊全，教學(xué)管理規(guī)范。I MUSIC愛(ài)音樂(lè)教育在培養(yǎng)優(yōu)秀音樂(lè)人才的道路上孜孜不倦，整整十年辦學(xué)歷程，總部坐落于中國(guó)音樂(lè)學(xué)府——中央音樂(lè)學(xué)院，充分發(fā)揮名校音樂(lè)教育資源，整合了專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教育、學(xué)校音樂(lè)教育、社會(huì)音樂(lè)教育等多種音樂(lè)教育形式，成就愛(ài)音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)品牌。在教學(xué)體系上，愛(ài)音樂(lè)教育通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+音樂(lè)培訓(xùn)”的創(chuàng)新模式實(shí)現(xiàn)了音樂(lè)教育模式的轉(zhuǎn)型。輸送了數(shù)百名音樂(lè)學(xué)子進(jìn)入到世界各大名校中，如朱莉亞音樂(lè)學(xué)院、曼哈頓音樂(lè)學(xué)院、英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院、伯克利音樂(lè)學(xué)院、中央音樂(lè)學(xué)院等。在教學(xué)理念上，“以音樂(lè)傳遞愛(ài)”，一直貫穿其中。音樂(lè)是對(duì)“愛(ài)”美好的詮釋?zhuān)魳?lè)也是愛(ài)音樂(lè)教育向社會(huì)傳遞愛(ài)的載體。在音樂(lè)技能培訓(xùn)的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)員感受音樂(lè)帶來(lái)的普世之美，一直是愛(ài)音樂(lè)教育的初衷。從愛(ài)音樂(lè)教育走出去的莘莘學(xué)子們，在學(xué)成后，又將這一初衷傳遞給社會(huì)上更多人。愛(ài)音樂(lè)教育還致力于社會(huì)公益事業(yè)，本著以音樂(lè)讓世界充滿愛(ài)的初衷，為殘疾兒童送去溫暖。愛(ài)音樂(lè)教育一直堅(jiān)信，音樂(lè)能夠凈化人的心靈。通過(guò)音樂(lè)，美化人的心靈，體驗(yàn)美好人生，創(chuàng)造美好生活，從而實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)。用心靈去熱愛(ài)音樂(lè)，用音樂(lè)傳遞愛(ài)！愛(ài)音樂(lè)藝考優(yōu)勢(shì)權(quán)威教師授課中國(guó)音樂(lè)學(xué)府的教授、講師及優(yōu)秀青年教師團(tuán)隊(duì)直接授課?？茖W(xué)備考體系入學(xué)測(cè)試、分班授課、制定目標(biāo)、全日制課程、班主任全程監(jiān)督。個(gè)性定制、開(kāi)設(shè)的綜合能力訓(xùn)練愛(ài)音樂(lè)依據(jù)考生專(zhuān)業(yè)特性開(kāi)設(shè)意大利語(yǔ)音、舞蹈形體、西方鋼琴藝術(shù)史、音樂(lè)作品分析等綜合 能力訓(xùn)練課程，除相關(guān)專(zhuān)業(yè)必修外，其他專(zhuān)業(yè)也可選修。循序漸進(jìn)的視唱練耳訓(xùn)練引入中央音樂(lè)學(xué)院內(nèi)部教材，廣泛汲取奧爾夫、柯達(dá)伊、達(dá)爾克羅茲三大教學(xué)法，為您獻(xiàn)上循序漸進(jìn)、科學(xué)有效的視唱練耳課程。講練結(jié)合、邏輯清晰的樂(lè)理講解引入中央音樂(lè)學(xué)院內(nèi)部教材，邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家親自授課。將相關(guān)樂(lè)理知識(shí)模塊化、邏輯化、清晰化， 將課堂講授與課后練習(xí)有機(jī)結(jié)合。愛(ài)音樂(lè)藝考機(jī)構(gòu)環(huán)境
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