新起點教育簡介 2008年，新起點教育在北京成立，當(dāng)時由清華附中和人大附中老師聯(lián)合發(fā)起成立。是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù)，專注于中國K12教育服務(wù)領(lǐng)域的中小學(xué)課外輔導(dǎo)教育機構(gòu)。新起點教育中心依托海淀區(qū)雄厚的教育資源，秉承個性化教育理念，為學(xué)生提供個性化的、全方位的教育服務(wù)，并倡導(dǎo)“1對1”的教學(xué)模式，積極打造中國個性化輔導(dǎo)旗艦品牌。經(jīng)過多年的教育研究和教學(xué)實踐，新起點教育創(chuàng)造性的總結(jié)出一套個性化、目標(biāo)性式的教學(xué)模式，最終形成了獨具新起點特色的個性化課外輔導(dǎo)體系。同時經(jīng)過多年的發(fā)展和眾多一線教育專家、教育研究機構(gòu)的加盟，已經(jīng)建立起了從幼兒到高中的基礎(chǔ)教育全體系課外輔導(dǎo)的教育資源庫。注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，在傳授知識的同時，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志品質(zhì)、沉著冷靜的心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài)，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，從而全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。新起點教育的愿景是打造中國*具影響力的中小學(xué)個性化教育超市。通過持續(xù)的創(chuàng)新和整合，讓每個需要成長機會的人都能獲得*優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，成為引領(lǐng)中國個性化教育的領(lǐng)袖企業(yè)，并不斷推動中國素質(zhì)教育的發(fā)展。教學(xué)特色：1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及潛力 愛因斯坦說過：“興趣是好的老師?！睂τ趯W(xué)生來說，興趣尤其重要，因為它是學(xué)習(xí)動機中現(xiàn)實、活潑的成分，是學(xué)生力求接觸和認(rèn)識某種事物的意識傾向。濃厚的學(xué)習(xí)興趣，可以消除緊張的心理，抑制學(xué)習(xí)中的疲勞，使人保持積極的態(tài)度和旺盛的精力，使內(nèi)心世界變得活潑、開朗，使大腦處于積極的活動狀態(tài)，促使感知更清晰、觀察更細(xì)致、思維更深刻、想象更活躍、記憶更牢固，從而對學(xué)習(xí)活動起到重大的推動作用。2、培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣 《學(xué)記》指出:“善學(xué)者師逸而功倍”， “不善學(xué)者師勤而功半”，這里“善學(xué)”和“不善學(xué)”的差別，主要在于有無良好的學(xué)習(xí)方法，會不會自學(xué)，近幾年，涌現(xiàn)出的大批成績優(yōu)異的青少年，與其說他們天生特別聰明，不如說是學(xué)習(xí)得法，自學(xué)能力強，從而增進了聰明才智，取得了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。3、有針對性地進行查缺補漏 當(dāng)今社會的中小學(xué)生的智商都差不多，為什么學(xué)習(xí)成績卻如此千差萬別？為什么有些同學(xué)很努力很刻苦，成績卻不好？教育專家告訴我們，是因為他們還沒有找到*好的學(xué)習(xí)方法和適合自己的老師。而這些，正是新起點所要提供的。 選擇新起點教育，給孩子一個改變的機會，既快樂又高效的學(xué)習(xí)！新起點教育學(xué)校優(yōu)勢
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