愛(ài)樂(lè)瀾音核心優(yōu)勢(shì) 16年來(lái)，愛(ài)樂(lè)瀾音致力于為幼少兒、中小學(xué)生及成人提供以鋼琴為主的多種樂(lè)器培訓(xùn)，其專(zhuān)業(yè)、獨(dú)物、高效的快樂(lè)教學(xué)法以及創(chuàng)新推出的音樂(lè)會(huì)教學(xué)招生模式，極力地激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)熱情，深?lèi)?ài)學(xué)員家長(zhǎng)和業(yè)內(nèi)權(quán)威專(zhuān)家的認(rèn)可與好評(píng)。 愛(ài)樂(lè)瀾音機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介 鄭州愛(ài)樂(lè)瀾音鋼琴藝術(shù)中心，是由愛(ài)樂(lè)企業(yè)與河南瀾單企業(yè)管理有限公司聯(lián)袂打造的專(zhuān)業(yè)的鋼琴培訓(xùn)品牌，由愛(ài)樂(lè)瀾音管理團(tuán)隊(duì)托管運(yùn)營(yíng)。中心在提升教學(xué)、優(yōu)化運(yùn)營(yíng)和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)基礎(chǔ)上還適時(shí)推出了加盟合作項(xiàng)目，致力于為國(guó)內(nèi)同行提供先進(jìn)的校管理體系，系統(tǒng)的培訓(xùn)課程、完善的支持體系科學(xué)的教學(xué)體系等整體解決方案。 前身是2000年愛(ài)樂(lè)企業(yè)創(chuàng)辦的鄭州金水愛(ài)樂(lè)鋼琴藝術(shù)中心。16年來(lái)，愛(ài)樂(lè)瀾音致力于為幼少兒、中小學(xué)生及成人提供以鋼琴為主的多種樂(lè)器培訓(xùn)，其專(zhuān)業(yè)、獨(dú)物、高效的快樂(lè)教學(xué)法以及創(chuàng)新推出的音樂(lè)會(huì)教學(xué)招生模式，極力地激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)熱情，深?lèi)?ài)學(xué)員家長(zhǎng)和業(yè)內(nèi)權(quán)威專(zhuān)家的認(rèn)可與好評(píng)。 愛(ài)樂(lè)瀾音師資力量 劉天雨 古箏青年演奏家、河南省古箏協(xié)會(huì)會(huì)員，專(zhuān)業(yè)：音樂(lè)教育（主方向：古箏），畢業(yè)院校：揚(yáng)州大學(xué) 音樂(lè)學(xué)院（本科） 學(xué)習(xí)經(jīng)歷： 8歲（2001年）習(xí)箏，師從于河南箏派大師——唐洪伏； 2011年，以河南省藝術(shù)特長(zhǎng)生第三名的成績(jī)考入揚(yáng)州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，師從于著名古箏作曲家、演奏家、研究家——傅明鑒； 2011—2015年期間，還曾受教于著名古箏教育家、演奏家、古箏基礎(chǔ)教育專(zhuān)家、揚(yáng)州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院副教授——王小平，中國(guó)青年古箏演奏家、揚(yáng)州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院古箏教師——成莉。 趙巾鴻 自幼師從于河南省歌舞劇院交響樂(lè)團(tuán)小提琴首席吉喆老師，深受老師的喜愛(ài)。進(jìn)修于中央音樂(lè)學(xué)院小提琴教師謝安琪。帕瓦羅蒂交響樂(lè)團(tuán)首批團(tuán)員。與美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)爵士樂(lè)團(tuán)同臺(tái)演出。參加“布蘭詩(shī)歌”德國(guó)歌劇節(jié)合唱交響音樂(lè)會(huì)。榮獲河南省第十二屆大學(xué)生“科技文化藝術(shù)節(jié)”大學(xué)生校園器樂(lè)大賽一等獎(jiǎng)。 趙志豪 為人個(gè)性，擅長(zhǎng)吉他彈唱，擁有自己的商演樂(lè)隊(duì)，曾在多個(gè)培訓(xùn)學(xué)校任職，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，目前在愛(ài)樂(lè)瀾音兼職吉他老師。 趙瑽 2007年畢業(yè)于河南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，六歲習(xí)琴，擅長(zhǎng)視唱練耳，先后師從于著名音樂(lè)教育家、鋼琴家陸費(fèi)如珍教授、鄭州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)吳柏林教授、河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院陳放教授、河南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)王曉坤教授，并接受過(guò)河南省著名鋼琴教育家黃德榮教授的指導(dǎo)。 愛(ài)樂(lè)瀾音學(xué)校環(huán)境 愛(ài)樂(lè)瀾音學(xué)員風(fēng)采
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