武漢英翰教育中心

英翰簡介英翰學校簡介一對一教學，為每個學生量身定做個性化教育方案英翰教育是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的教育理念，注重學生學習能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學習建設(shè)、家庭教育研究和、課外輔導的個性化一對一教育機構(gòu)。學校充分尊重和正確引導每一位學生的個性，鼎力發(fā)掘所有學生的優(yōu)質(zhì)個性潛能，有效促進學生全面發(fā)展和個性發(fā)展的統(tǒng)一。英翰教育一對一教學，為每個學生量身定做個性化教育方案，N對一的跟蹤輔導，有效提升每一位學生的學習信心、學習動力、學習興趣和學習能力，幫助所有學生在熟練掌握學科知識中感悟?qū)W習的快樂，享受成功的愉悅。英翰教育做師資較強的品牌教育。 “一對一”教學輔導：特色專業(yè)的一對一個性化測評。 “N對一”課程服務：高效精準的專屬定制教學計劃和課程，不定期的心理溝通，建立良好的家庭親子教育。英翰核心優(yōu)勢英翰教育一對一教學，為每個學生量身定做個性化教育方案，N對一的跟蹤輔導，有效提升每一位學生的學習信心、學習動力、學習興趣和學習能力，幫助所有學生在熟練掌握學科知識中感悟?qū)W習的快樂。英翰教學優(yōu)勢 ★強勁的師資力量擁有眾多一線在職老師，讓您的孩子在出發(fā)的時候就勝券在握！ ★1對1個性化教育分析細節(jié)，每個孩子都是與眾不同的，我們會為每一個孩子打造一份貼心的學習計劃！ ★定期的學習診斷定時、定階段全方位解析學員學習效果，已及時改進學員的學習計劃！ ★優(yōu)質(zhì)的服務團隊專業(yè)的和教務團隊為您的孩子送出360°的全方位照顧！ ★定期的心理輔導不僅讓孩子在學習技能上有所成長，更讓其在其他方面也同樣飛速發(fā)展！英翰學員案例劉同學英翰漢陽校區(qū) 五年級輔導科目：語文劉同學在校長期得不到老師的認可，學習興趣和自信心不夠，父母工作忙，沒時間關(guān)注孩子學習，學生語文和數(shù)學基礎(chǔ)差，語文生字詞積累不夠，錯別字很多，書寫發(fā)倒筆，基礎(chǔ)知識及閱讀理解能力較差；數(shù)學方面小數(shù)乘除法掌握不好，計算粗心，應用題不會舉一反三。輔導規(guī)劃：1、學生自信心不夠，多給學生關(guān)愛與鼓勵，及時肯定學生所取得的點滴進步。2、培養(yǎng)數(shù)學興趣。讓學生自覺主動的學習，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，從而提高課程效率。學員感言：在英翰學習的這段時間，老師給予了我很多關(guān)愛與鼓勵。家長寄語：把孩子交給英翰教育，我很放心。無論是知識講解，還是課后作業(yè)的輔導，英翰的老師都相當負責，希望后期我的孩子在英翰能取得更大的進步。周同學英翰漢口校區(qū) 九年級輔導科目：物理周同學接受能力和理解能力較好，聽講的注意力比較集中，肯學，也很積極配合老師，但學習上的書寫規(guī)范性較差，對知識的體統(tǒng)性和完整性有所欠缺，知識的理解和運用有待加強。能夠積極思考，但思路有局限性，不夠全面。輔導規(guī)劃：在平時的教學中，主要采取講授法、問答法，系統(tǒng)講解知識點，對于知識的鞏固，還將進行綜合練習法，從小知識點的綜合到大知識點的綜合，以使其系統(tǒng)掌握知識體系，為中考做準備。同時安排相應練習，規(guī)范答題書寫要求。學員感言：我是一個初三的學生，馬上要中考了，但我的成績下滑，很著急，媽媽把我送到英翰來輔導，經(jīng)過兩個月的每周一天的輔導，我的三門功課都進步了。我很想把成績提升上去，但有時也有惰性，英翰的老師總是鼓勵我、督促我不能放松學習。剩下的時間，我要抓緊時間好好學，爭取中考考出理想成績。家長寄語：英翰的老師很負責，我的孩子就是有點懶，英翰的老師總是很耐心的輔導我的孩子，督促我的孩子。在知道我的孩子英語成績下滑后，還主動的提供英語資料給我的孩子，給予幫助。謝謝英翰教育的老師們。匡同學英翰漢陽校區(qū) 七年級輔導科目：數(shù)學學生學習態(tài)度踏實認真，但由于對知識的掌握不牢固以及思考問題速度較慢，加之思考問題的模式單一，分析問題和靈活應用的能力較弱，變的做作業(yè)的時間長，考試成績不理想，對數(shù)學缺乏興趣和信心。輔導規(guī)劃：數(shù)學學習一個月，每周4個學時學員感言：在英翰學習期間，不僅學習成績有所提高，而且也激發(fā)了我對數(shù)學學習的興趣，教會了我正確的學習方法。讓我越來越喜歡做題，對考試也越來越有自信。家長寄語：孩子的性格非常的內(nèi)向，不懂的也不敢提問，非常的不適合大班教學，較后選擇英翰一對一教學。英翰的老師首先針對于孩子的性格選擇了一位非常適合孩子的老師，望著孩子的成績一步步，性格也越來越開朗，我感到非常的欣慰也非常的感謝英翰的老師。邱同學英翰漢陽校區(qū) 8年級輔導科目：英語邱同學的數(shù)學物理成績很不錯，但英語成績從小學開始就一直不理想，缺乏對英語的學習興趣及學習方法，知識點零散，不成體系，尤其是閱讀、完型和語法，需要老師系統(tǒng)輔導提升。詞匯和短語搭配需要熟練記憶及靈活運用。課后需要一定量的對應練習。輔導規(guī)劃：英語是邱同學的薄弱科目，首先需要幫助該生建立學習英語的自信心，然后培養(yǎng)積極的學習興趣及熱情，在輔導過程中多鼓勵，將知識點細化，讓其充分理解。學員感言：在英翰學習，我感覺到我對英語學習開始有信心，有興趣了，開學的次考試，我的英語成績提升了，在今后的學習中，我會更加努力。家長寄語：孩子以前很不喜歡學英語和課外英語輔導，但英翰改變了我孩子對英語的學習態(tài)度，并且在成績上也有所提升，希望英翰的老師在今后的學習上能繼續(xù)給我孩子以幫助。英翰特色課程特色家庭教育指導室正確家庭教育與學校教育同樣重要，很多孩子長期培優(yōu)并沒有取得好的效果，就是忽略了這一點。正確家庭教育可以在潛移默化中影響孩子的性格，道德修養(yǎng)，學習太俗，而這些，是您孩子成才的基石。我們將為您的家庭量身定做幫助孩子提升學習的質(zhì)的專業(yè)心理輔導方案，提升孩子的情商，讓您的孩子德才兼?zhèn)洹?nbsp; 個性化一對一專業(yè)的測評體系，詳盡分析目前的學習狀況和心理狀況教研組嚴格把關(guān)，制定有針對性的教學方案專業(yè)教師授課，迅速找到提分點改變現(xiàn)狀全方面跟蹤教學，結(jié)合心理疏導每月測評，每次考試教研組論證分析，保障各個環(huán)節(jié)銜接緊密每周定期進行高效率課外輔導，夯實基礎(chǔ)、查漏補缺，提升學生的課業(yè)成績和應試能力。為學生安排性格及教學方法較匹配的老師進行教學，學習進度以學生校內(nèi)課業(yè)為主要同步標準，兼顧鞏固基礎(chǔ)知識及知識擴展，讓大多數(shù)學生在競爭中取得主動權(quán)。中高考沖刺英翰教研團隊通過對各區(qū)學?？荚嚭涂荚囈?guī)律的把握，舉辦考試串講和?？?，幫助學生在真實情境下高效總結(jié)與復習，從課業(yè)知識、解題能力、應試技巧、認知考題規(guī)律、心理輔導等多方面，提升考試適應能力，幫助學生更好地沖刺。精品小班為使學生們之間更好地互動、溝通，采用激發(fā)式教學，特設(shè)立5~10人精品小班，并對上課新生進行學前統(tǒng)一的成績、性格測評，務必確保學生們在基本相同水平線上，從而更地的保障老師的教學質(zhì)量，保障學生的成績提高。小學升重點初中預科班小學四、五、六年級重點中學預科班常年招生。本校開辦專門針對重點中學的小學校外輔導班，語、數(shù)、外三科教師均是聘請武漢市知名教學精英老師，常年研究各重點中學的招生方向，有的放矢地針對重點初中的招生要求，針對家長和學生在升學過程中遇到的學習困難，輔導學生以較少的精力獲取更多的相關(guān)學科知識，從容面對小升初考試，使小學生們擁有更大把握順利考入重點初中。全科委托面向基礎(chǔ)知識薄弱的中小學生或藝術(shù)考生，針對學生的具體情況，結(jié)合走讀式管理，通過個性化1對1全日或半日整段時間的功課輔導，達到完整彌補基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)良好學習習慣、快速提升升學考試應試能力的目標。專家面對面針對各類不同年級階段的學生進行科學的學習方法指導，并為各年級學生當面?zhèn)魇诟鲗W得學習技巧。