多雅學(xué)核心優(yōu)勢(shì) 多雅學(xué)教育培訓(xùn)現(xiàn)已解決無(wú)數(shù)的親子關(guān)系,子女教育,夫妻關(guān)系等人際關(guān)系問(wèn)題及心理困擾,還幫助許許多多人自我能力提升,擁有積極心態(tài),在人生道路獲取成功。 多雅學(xué)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介 石家莊多雅學(xué)企業(yè)管理有限公司,簡(jiǎn)稱多雅學(xué)教育培訓(xùn)。是在華北地區(qū)培訓(xùn)界中迅速崛起的一匹黑馬!目前市場(chǎng)已開拓至保定,太原,晉中,北京,天津,廣州等各大城市,未來(lái)將會(huì)遍布全國(guó)。多雅學(xué)教育培訓(xùn),現(xiàn)已開發(fā)出性格分析,演講口才,心靈成長(zhǎng),青少兒培訓(xùn),講師培訓(xùn)路線等多個(gè)課程,同時(shí)為多家大型企業(yè)做專題內(nèi)訓(xùn)。 多雅學(xué)教育培訓(xùn)現(xiàn)已解決無(wú)數(shù)的親子關(guān)系,子女教育,夫妻關(guān)系等人際關(guān)系問(wèn)題及心理困擾,還幫助許許多多人自我能力提升,擁有積極心態(tài),在人生道路獲取成功。同時(shí)挽救了不少面臨瀕危的企業(yè),和給無(wú)數(shù)企業(yè)帶來(lái)改變從而創(chuàng)造佳績(jī)。多雅學(xué)致力于打造個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的基業(yè)長(zhǎng)青! 多雅學(xué)學(xué)校優(yōu)勢(shì) 如何讓冷戰(zhàn)的夫妻重歸于好? 如何讓叛逆的孩子乖乖聽話? 如何引起潛在客戶的內(nèi)在興趣? 如何讓老板正真聽懂你的訴求? 如何幫助銷售人員創(chuàng)出卓越的業(yè)績(jī)? 如何讓不友善的對(duì)手變成自己的朋友? 人的行為千變?nèi)f化,行為背后的性格卻有規(guī)律可循。 樂嘉開創(chuàng)的FPA性格色彩是一種簡(jiǎn)單、實(shí)用、形象、易操作的性格分析工具,可以精確有效地洞見自己和洞察他人的內(nèi)心世界,亦可幫助個(gè)人自身的成長(zhǎng)。 如果你有痛苦你一定要來(lái)! 如果你有困惑你一定要來(lái)! 如果你想知道制約你發(fā)張的致命的短板你一定要來(lái)! 一定會(huì)找到答案! 多雅學(xué)性格色彩 ◆我到底是一個(gè)怎樣的人?為什么最應(yīng)該理解我的人們總是不能理解我? ◆作為一個(gè)上司,我很關(guān)愛我的下屬,可是為什么他們不領(lǐng)情? ◆我怎么為下屬分配工作,不同的工作交給誰(shuí)做最省心? ◆我的客戶是什么類型的?他們最關(guān)注的是什么?我怎么做才能得到他們的信任,成為他們的朋友呢? ◆我告訴孩子什么是對(duì)他/她好的,可是為什么他/她卻很抵觸? ◆我需要找到一把鑰匙開啟限制與封閉自我的門,才能逃離生活中那些看不見的監(jiān)牢。 大部分的離婚雙方辦理婚姻結(jié)束的時(shí)候都說(shuō)性格不合,但具體是怎么個(gè)不合法,又說(shuō)不上來(lái); 每個(gè)人都想搞清楚自己是誰(shuí),弄明白為什么總有人讓自己痛恨和不爽,他們腦子里面到底在想些什么; 你拼命的對(duì)別人好,最后發(fā)現(xiàn)熱臉貼人家的冷屁股,讓你心寒無(wú)比,這又是為什么? 你事業(yè)有成,承載員工和家族的命運(yùn),但周邊人依然對(duì)你有很大意見,你想知道原因嗎? 你總搞不明白身邊的人怎么都那么膚淺,怎么就沒人能夠理解我,難道要我什么都必須直接說(shuō)出來(lái)嗎?我怎么這么糾結(jié),這么痛苦 ! FPA性格色彩沙龍為您逐一道來(lái)。 FPA性格色彩是一種簡(jiǎn)單、實(shí)用、形象、易操作的性格分析工具,可以精確有效地洞見自己和洞察他人的內(nèi)心世界,亦可幫助個(gè)人自身的成長(zhǎng)。 一旦你學(xué)習(xí)了FPA®性格色彩,你將清楚地看到自己和別人有多么的不同,而不再將自己的思維方式行為模式套用在別人身上。FPA®可以幫助你感知判斷并遠(yuǎn)離和規(guī)避那些人生的困惑。這個(gè)課程將有效地教會(huì)你: · 洞見真正的自己,從而對(duì)自己的人生認(rèn)識(shí)揭開一個(gè)新篇章。 · 洞察不同性格群體的為人處世的方式,并且瞬間理解那些我們不能釋懷的現(xiàn)象。 · 修煉我們自身,做的自己,讓工作與生活做到一生的平衡。 · 增進(jìn)我們?nèi)轿坏挠绊懥?,并且掌握如何與他人建立更強(qiáng)更為深遠(yuǎn)的關(guān)系的技巧。 組織應(yīng)用 提高組織各階層人員的能力,引領(lǐng)他們更好合作,以達(dá)到團(tuán)隊(duì)、部門及至企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。 制定更好的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,使個(gè)人的優(yōu)勢(shì)在執(zhí)行任務(wù)中得到更好的發(fā)揮。 獲得更好的解決問(wèn)題的方法,減少耗費(fèi)在解決人際關(guān)系問(wèn)題上的精力。 通過(guò)認(rèn)識(shí)到個(gè)人的性格優(yōu)勢(shì)差異,幫助建立一個(gè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的平衡的團(tuán)隊(duì)。 幫助發(fā)掘影響決定制定的阻礙因素。 幫助描繪組織文化,使必要的改變計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。 幫助認(rèn)清文化與方式上的差異,避免選擇上的失誤。 幫助改善銷售與服務(wù)流程,使他們學(xué)會(huì)分析客戶的行為,找出合理方法來(lái)影響決策的制定者。 從特別設(shè)計(jì)的團(tuán)隊(duì)討論與行動(dòng)中增進(jìn)彼此的溝通與理解。 幫助管理者應(yīng)付充滿壓力與競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。 營(yíng)造成員間和諧共處的氣氛。 通過(guò)坦誠(chéng)的溝通、客觀的傾聽、彼此的尊重,學(xué)會(huì)建立起相互間的真誠(chéng)和支持。 融合與選擇新的團(tuán)隊(duì)成員。 多雅學(xué)師資力量 多雅學(xué)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng) 多雅學(xué)學(xué)員風(fēng)采
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