上海博通教育

博通教育核心優(yōu)勢(shì) 博通教育成立于2001年，是由上海交大教授及校友發(fā)起成立，面向國(guó)內(nèi)中小學(xué)教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)的教育機(jī)構(gòu)。博通教育一直秉承“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”的教育理念，專注于研究?jī)?yōu)質(zhì)的教學(xué)方法，開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供給學(xué)生較適合的教學(xué)服務(wù)。博通教育學(xué)校簡(jiǎn)介面向國(guó)內(nèi)中小學(xué)教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)的教育機(jī)構(gòu) 全面提升中小學(xué)生學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)能力的研究和培養(yǎng) 博通教育成立于2001年，總部設(shè)立在上海，是由上海交大教授及校友發(fā)起成立，面向國(guó)內(nèi)中小學(xué)教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)的教育機(jī)構(gòu)。博通教育一直秉承"博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思"的教育理念，專注于研究?jī)?yōu)質(zhì)的教學(xué)方法，開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供給學(xué)生較適合的教學(xué)服務(wù)，以"較科學(xué)教學(xué)內(nèi)容的研發(fā)，較先進(jìn)教育管理機(jī)制的探索，較高效的知識(shí)傳輸平臺(tái)的構(gòu)建"作為機(jī)構(gòu)及下屬學(xué)習(xí)中心的工作準(zhǔn)則。博通基礎(chǔ)教育發(fā)展中心承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家教研課題推廣工作并成功組織數(shù)屆全國(guó)類中小學(xué)生競(jìng)賽工作，是"希望杯"數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽、全國(guó)中小學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)能力競(jìng)賽主辦方之一。十二年來(lái)，博通教育尤其專注于全面提升中小學(xué)生學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)能力的研究和培養(yǎng)，在全國(guó)特創(chuàng)了"深度掃描動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)體系"及錯(cuò)題導(dǎo)入學(xué)習(xí)法，并在實(shí)際教學(xué)應(yīng)用中獲得了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。同時(shí)在業(yè)內(nèi)又首創(chuàng)了"三級(jí)立體教學(xué)管理體系"，將博通的教育理念革命性的發(fā)展到"教育管家"的服務(wù)深度，力爭(zhēng)"徹底解放每一位家長(zhǎng)，每天幫助孩子全面成長(zhǎng)"。博通教育學(xué)校榮譽(yù) 博通教育師資力量錢泓中學(xué)高級(jí)教師，長(zhǎng)寧區(qū)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人。曾被長(zhǎng)寧區(qū)選送到英國(guó)進(jìn)修培訓(xùn)，她英語(yǔ)口語(yǔ)純正，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，勇于創(chuàng)新，嘗試同課異構(gòu)的教學(xué)研究，教學(xué)效率高，教學(xué)成果顯著，歷年來(lái)教學(xué)成績(jī)一直領(lǐng)先于長(zhǎng)寧區(qū)，2010年中考英語(yǔ)成績(jī)又名列長(zhǎng)寧區(qū)。為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)教學(xué)，是學(xué)生崇拜，家長(zhǎng)滿意，同行贊嘆的優(yōu)秀青年教師。胡軍 2003年虹口區(qū)首屆"十佳"青年教師之一，上海市虹口區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院數(shù)學(xué)教研員，上海市首批名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象，上海市顧鴻達(dá)數(shù)學(xué)名師基地學(xué)員，上海市數(shù)學(xué)會(huì)會(huì)員，上海市教育學(xué)會(huì)中學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事。虹口區(qū)"學(xué)科帶頭人"、虹口區(qū)教育系統(tǒng)中青年骨于教師培養(yǎng)工程導(dǎo)師。參加上海市二期課改九年義務(wù)教育教材及教師用書的編寫，主編或參編《新課標(biāo)初中數(shù)學(xué)解題方法一點(diǎn)通》、《數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的應(yīng)用題》等書籍二十余冊(cè)；指導(dǎo)多名數(shù)學(xué)青年教師在全國(guó)及上海市的課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)；長(zhǎng)期堅(jiān)持開展學(xué)生的課外活動(dòng)的指導(dǎo)，被輔導(dǎo)的學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽取得多項(xiàng)全國(guó)及市等第獎(jiǎng)。鄭時(shí)恒楊浦區(qū)教育學(xué)院高級(jí)教研員，上海市外語(yǔ)研究學(xué)會(huì)常務(wù)理事。91年評(píng)為上海市園丁。其主編的《國(guó)際音標(biāo)快速拼讀法》曾獲上海市第三屆教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)；主編的《高中英語(yǔ)能力訓(xùn)練--完形填空和閱讀理解》廣受高中學(xué)生好評(píng)。授課注重分層教學(xué)，能根據(jù)學(xué)生在高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)中主要會(huì)遇到的各種問(wèn)題和學(xué)習(xí)障礙進(jìn)行全面的剖析和系統(tǒng)的講解，使不同基礎(chǔ)的學(xué)生都能學(xué)有所成，更好地理解英語(yǔ)高考的解題思路和復(fù)習(xí)方法，所教學(xué)員英語(yǔ)高考平均成績(jī)達(dá)到130分。陳傳理華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教授，碩士研究生導(dǎo)師。中國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)普及工作委員會(huì)副主任，湖北省數(shù)學(xué)會(huì)、湖北省科普作家協(xié)會(huì)、湖北省科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)常務(wù)理事、副秘長(zhǎng)。曾在華中師大一附中任教多年，擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)、學(xué)校教導(dǎo)主任。1980年創(chuàng)造了所任教學(xué)班學(xué)生百分之百升入重點(diǎn)大學(xué)的輝煌業(yè)績(jī)。在大學(xué)教學(xué)中，他潛心數(shù)學(xué)教育的理論研究，任教多門課程，但任過(guò)多種課題項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人并多次獲獎(jiǎng)。楊德廣上海師范大學(xué)現(xiàn)代教育研究所所長(zhǎng)，教授、博士生導(dǎo)師。先后擔(dān)任過(guò)華東師范大學(xué)團(tuán)委書記、上海市高等教育局學(xué)生處處長(zhǎng)、上海高教研究所所長(zhǎng)、上海市高等教育局副局長(zhǎng)、上海大學(xué)校長(zhǎng)、新上海大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)、上海師范大學(xué)校長(zhǎng)等職。目前兼任中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、全國(guó)高等教育學(xué)研究會(huì)理事長(zhǎng)、上海市高等教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組高等教育學(xué)科組成員。金瑜上海金羽心理測(cè)量科技有限公司董事長(zhǎng)，上海金羽心理測(cè)量和教育發(fā)展中心理事長(zhǎng)，金瑜博士工作室首席專家?，F(xiàn)任華東師范大學(xué)心理學(xué)系和特殊教育學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師、中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理測(cè)量專業(yè)委員會(huì)委員、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理評(píng)估專業(yè)委員會(huì)委員、全國(guó)優(yōu)生學(xué)會(huì)理事；曾任上海市第九、第十屆政協(xié)委員。30多年來(lái)金瑜一直從事心理測(cè)量的教學(xué)和研究，成績(jī)斐然，成為國(guó)內(nèi)這一領(lǐng)域的著名學(xué)者。步根海上海市教委教研室語(yǔ)文教研員，上海市特級(jí)老師，華東師范大學(xué)中文系碩士研究生導(dǎo)師博通教育學(xué)校環(huán)境博通教育學(xué)員風(fēng)采王曉顏高二全科張全高二數(shù)學(xué) 董輝高一語(yǔ)文數(shù)學(xué) 謝盈高一全科沈飛五年級(jí) 奧數(shù) 林鑫初一全科寧一平小學(xué) 初中田青初三全科王新超初三全科