青島弈學園圍棋

弈學園核心優(yōu)勢 弈學園在產(chǎn)品上的追求不會因為領(lǐng)先市場而滿足，總部產(chǎn)品研發(fā)中心、培訓中心、競賽中心的人員在不間斷的對現(xiàn)有產(chǎn)品進行優(yōu)化。 弈學園機構(gòu)簡介 弈學園圍棋是中國的教育企業(yè)“東亞西文教育”旗下品牌，成立于2006年，致力于兒童圍棋教育?！耙試鍨楣ぞ撸瑤椭⒆犹嵘C合素質(zhì)”是弈學園圍棋的教學理念。截至2016年6月，弈學園圍棋在中國超過30個城市開設了分校，每周服務學生超過10000人次，是中國規(guī)模的兒童圍棋培訓機構(gòu)。弈學園圍棋獲得榮譽及成績；2012年，被華商報評選為“最受歡迎培訓機構(gòu)”。2015年4月，第五屆中國“地產(chǎn)杯”全國少兒圍棋經(jīng)營賽男子組冠軍，女子組冠軍。2015年8月，第六屆中國“百靈杯”全國少兒圍棋公開賽幼兒組亞軍、團體亞軍。中國“創(chuàng)天實業(yè)杯”全國少兒圍棋賽兒童組個人冠軍、季軍。第18屆中國“育苗杯”全國少兒圍棋大賽幼兒組冠軍。2016年5月，受邀參加中國關(guān)工委在人民大會堂的支持兒童成長公益援助行動，并獲得參加關(guān)愛困境兒童公益活動的榮譽證書。2016年6月，被中國教育發(fā)展高峰論壇評選為“中國最具特色培訓機構(gòu)”和“中國教育機構(gòu)十大領(lǐng)軍品牌”。 弈學園大事記 2006年3月，弈學園圍棋正式成立，隸屬于東亞西文教育。 2008年10月，形成了弈學園的教學理念：“把圍棋教育作為工具，幫助孩子實現(xiàn)綜合素質(zhì)的提高”。 弈學園打破了傳統(tǒng)圍棋只重視競技的教學方式。 2009年4月，弈學園教師培訓體系成型。 2009年6月，經(jīng)碑林區(qū)體育局與民政局批準，碑林區(qū)圍棋協(xié)會在弈學園圍棋成立。 2009年10月，弈學園成立了中國唯一一個兒童圍棋研發(fā)中心，開始設計自己的課程體系。 之前所有的圍棋教學方式專為培養(yǎng)棋手設計的，不適合孩子的成長規(guī)律。 2011年9月，由弈學園自主研發(fā)，全世界套專門為兒童學習圍棋設計的“小棋盤教學體系”開始試用。 2011年10月，引入稻盛和夫哲學，確立企業(yè)使命與愿景。 2013年6月，北京東亞西文教育成立，開始跨區(qū)域發(fā)展。 2014年7月，為了讓更多的孩子享受更加適合孩子成長的圍棋教學體系，確立了戰(zhàn)略目標“以最快的速度進行區(qū)域擴張”。 2015年9月，探索出基地發(fā)展模式，為企業(yè)快速發(fā)展奠定基礎。 2016年5月，北京區(qū)、西安區(qū)、鄭州區(qū)、青島區(qū)、成都區(qū)五大基地初步成型。 弈學園學員風采 弈學園產(chǎn)品介紹 弈學園圍棋產(chǎn)品介紹：弈學園圍棋成立至今一共使用了三代成品。代產(chǎn)品：使用時間2006年—2008年。弈學園圍棋的代產(chǎn)品和圍棋傳統(tǒng)教學方式相同，主要進行圍棋技術(shù)水平的教授，以擊敗對手為教學目標，以在比賽中獲得級位與段位認證為考核方式。在使用3年后，發(fā)現(xiàn)這種典型的傳統(tǒng)擇優(yōu)教育方式，不適合現(xiàn)在的社會需求。盡管弈學園2008年在陜西省的定段賽中創(chuàng)造了多項紀錄，但還是決定放棄一代產(chǎn)品，開始研發(fā)二代產(chǎn)品。第二代產(chǎn)品：使用時間2009年—至今弈學園圍棋在第二代產(chǎn)品中做了兩項重要突破。首先，是教學理念上的突破在啟蒙階段弱化競技教學，開始向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)移。其次，是教學形式的突破。弈學園獨創(chuàng)的小棋盤教學體系，是世界上套完全針對兒童設計的圍棋教學體系。從此，弈學園圍棋走上了快速發(fā)展的道路。第三代產(chǎn)品：使用時間2015年—至今為了解決圍棋學習效果呈現(xiàn)的問題，弈學園圍棋研發(fā)了第三代產(chǎn)品。我們開發(fā)了計算力評測系統(tǒng)，思維模式評測系統(tǒng)，社會性評測系統(tǒng)。弈學園的主產(chǎn)品是：“守規(guī)矩、懂禮貌、愛動腦筋的好孩子。”三代產(chǎn)品的特點是可以很好地對教學效果進行檢測，是從理念到落地的重要嘗試。 弈學園機構(gòu)環(huán)境