格芮思核心優(yōu)勢(shì) Grace Piano青島格芮思國(guó)際兒童鋼琴中心，源自歐美高端幼兒鋼琴啟蒙的專(zhuān)業(yè)品牌。研發(fā)團(tuán)隊(duì)由當(dāng)今美國(guó)最具影響力的兒童鋼琴音樂(lè)教育家N.Jane Tan教授領(lǐng)導(dǎo)，教學(xué)中心主要分布于歐洲、美洲及日本。 格芮思機(jī)構(gòu)介紹 Grace Piano青島格芮思國(guó)際兒童鋼琴中心，源自歐美高端幼兒鋼琴啟蒙的專(zhuān)業(yè)品牌。研發(fā)團(tuán)隊(duì)由當(dāng)今美國(guó)最具影響力的兒童鋼琴音樂(lè)教育家N.Jane Tan教授領(lǐng)導(dǎo)，教學(xué)中心主要分布于歐洲、美洲及日本。2010年首次進(jìn)入亞太地區(qū)，目前在港澳臺(tái)及北京、上海、深圳、青島等地設(shè)立教學(xué)中心。全新的“快樂(lè)音樂(lè)鋼琴樂(lè)園”理念，打造全球首套權(quán)威的兒童鋼琴音樂(lè)課程，開(kāi)發(fā)兒童音樂(lè)潛能，提高音樂(lè)品味，促進(jìn)右腦發(fā)育與肢體協(xié)調(diào)，讓孩子零壓力快樂(lè)的體會(huì)專(zhuān)業(yè)權(quán)威的鋼琴教學(xué)，塑造高雅的音樂(lè)氣質(zhì)，賦予每一個(gè)孩子自信與智慧 。我們的教學(xué)核心與別處單純注重彈奏技巧的不同在于：我們培養(yǎng)“每個(gè)人”的音樂(lè)天性與彈奏技巧相結(jié)合，鼓勵(lì)孩子們進(jìn)行鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作，從音樂(lè)中汲取快樂(lè)與成就。鋼琴與作曲并非高不可攀，聽(tīng)力、和聲以及對(duì)簡(jiǎn)單寫(xiě)作技巧的引導(dǎo)滲透在自四歲起的趣味訓(xùn)練中，他們起初模仿一只小鳥(niǎo)的聲音也是可以被贊許的創(chuàng)作。 格芮思機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì) 打造：快樂(lè)的音樂(lè)主題樂(lè)園全英文課本 雙語(yǔ)教學(xué)科學(xué)引導(dǎo)零壓力享受音樂(lè)的快樂(lè)Join us in the wonderful music world打造我們的快樂(lè)音樂(lè)主題樂(lè)園1.零壓力歡樂(lè)學(xué)堂用256種精心設(shè)計(jì)的好玩的游戲?qū)⒊橄?、枯燥的?lè)理知識(shí)輕而易舉地傳遞給小朋友，讓孩子們?cè)诔錆M(mǎn)樂(lè)趣與歡樂(lè)互動(dòng)的課堂里學(xué)習(xí)像玩游戲一樣著迷。2.零壓力歡樂(lè)寶貝我們根據(jù)兒童的生理與心理成長(zhǎng)曲線及理解能力，為小朋友量身定做適合各個(gè)年齡段的適齡啟發(fā)課程，遵循生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，耳朵靈敏的時(shí)候多聽(tīng)，手指發(fā)育的時(shí)候多彈，有了成果的時(shí)候多展示。讓孩子們不抗拒，有自信，如同學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)走路一樣的自然地學(xué)會(huì)音樂(lè)。3.全日制教師中心機(jī)構(gòu)采用全日制坐班管理制度，在教學(xué)中創(chuàng)造性運(yùn)用個(gè)別定制（Tailor-made）理念，即：每位教師為每一位孩子制定成長(zhǎng)手冊(cè)跟蹤記錄。個(gè)性化教案?jìng)湔n，因材施教，尊重關(guān)愛(ài)每一位孩子的心理和性格特征，把快樂(lè)與音樂(lè)同時(shí)分享給孩子們。每一位教師在通過(guò)專(zhuān)屬培訓(xùn)考核后方可上崗，并每隔半年培訓(xùn)考核才可繼續(xù)留任。4.定期的精彩特色課程以培養(yǎng)孩子優(yōu)雅氣質(zhì)與音樂(lè)審美能力為目的的綜合素質(zhì)特色核心課程 格芮思教學(xué)環(huán)境 格芮思學(xué)員風(fēng)采
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