科蒂思維英語(yǔ)簡(jiǎn)介 美國(guó)科蒂思維學(xué)科英語(yǔ)，專注于3-12歲少兒英語(yǔ)培訓(xùn)，純外教授課，同質(zhì)同步美國(guó)課堂，思維開(kāi)放和學(xué)科英語(yǔ)相結(jié)合。寓教于樂(lè)的情景式教學(xué)，讓孩子愛(ài)上說(shuō)英語(yǔ)，贏在起跑線！科蒂思維學(xué)科英語(yǔ)的教學(xué)理念來(lái)自于1968年的美國(guó)，此教育理念在美國(guó)普及超過(guò)1000家機(jī)構(gòu)以及學(xué)校。2002年，開(kāi)始進(jìn)入亞洲市場(chǎng)，截止2013年在亞洲的韓國(guó)，日本，泰國(guó)，新加坡，臺(tái)灣等開(kāi)設(shè)多家學(xué)校以及被眾多高等學(xué)校直接引進(jìn)；單獨(dú)在韓國(guó)就超過(guò)150家直營(yíng)學(xué)校，受到老師和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，也成為韓國(guó)大的教育機(jī)構(gòu)之一，并多次獲得多個(gè)國(guó)際教學(xué)系統(tǒng)高等會(huì)議獎(jiǎng)項(xiàng)?？频偎季S學(xué)科英語(yǔ)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)一直致力于做中國(guó)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)*高的教育機(jī)構(gòu)以及教學(xué)體系的供應(yīng)者；受到中國(guó)一線城市國(guó)際學(xué)校認(rèn)可及合作；美國(guó)科蒂思維致力于把先進(jìn)的教育理念傳播到全中國(guó)，同時(shí)把標(biāo)準(zhǔn)的美式課堂體驗(yàn)帶給中國(guó)的孩子們。經(jīng)驗(yàn)：全球優(yōu)質(zhì)、豐富的辦學(xué)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)課程：中國(guó)思維英語(yǔ)與學(xué)科教育的完美結(jié)合課程體系系統(tǒng)：100%配套的線上教學(xué)系統(tǒng)同步海內(nèi)外1000多個(gè)中心+100%配套學(xué)生回家學(xué)習(xí)系統(tǒng)交流：每年提供一次海外交流插班學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)師資：均為擁有國(guó)際（TEFL、TESOL、TEFL-C）英語(yǔ)教育資格認(rèn)證、2年以上教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、本科以上學(xué)歷實(shí)力：發(fā)達(dá)國(guó)家近千余機(jī)構(gòu)教學(xué)成果的集合權(quán)威：得到全球*大教材渠道發(fā)布機(jī)構(gòu)IPG同步引進(jìn)以及高度推崇 做方圓五公里優(yōu)質(zhì)的國(guó)際學(xué)校！尊重個(gè)體的獨(dú)特性，培養(yǎng)孩子用英文主動(dòng)思考和個(gè)性化解決問(wèn)題的能力。尊重個(gè)體的正能量，塑造誠(chéng)信、勇氣、寬容、責(zé)任等優(yōu)良品格，培養(yǎng)具有責(zé)任感與人格魅力的國(guó)際精英人才。尊重個(gè)體的創(chuàng)造力，培養(yǎng)具有正確自我認(rèn)知能力、自主學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)策略的終身學(xué)習(xí)者。尊重個(gè)體的社會(huì)性，提供未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力課程來(lái)模擬社會(huì)環(huán)境，提高項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)合作與演講演示能力，讓孩子成為世界上*具話語(yǔ)權(quán)的精英。
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