北京冉舞Dance

冉舞Dance簡介 MIA 創(chuàng)意舞蹈連動學(xué)習(xí)+多元游戲三大優(yōu)勢1 角色扮演 Role playing2 情景表演 scenario presentation3 互動闖關(guān) lnteraction challenges教學(xué)團(tuán)隊教師團(tuán)隊均來自于專業(yè)一類等級院校；具備創(chuàng)意舞蹈師資證書及蒙特梭利兒童心理學(xué)證書；嚴(yán)格把控孩子在年齡段的不同引導(dǎo)方式；以學(xué)期制進(jìn)行課程安排，更細(xì)致更專注于孩子在不同時期的身心成長。北京師范大學(xué) 兒童心理發(fā)展學(xué) 中國兒童心理協(xié)會 意大利皇家舞蹈學(xué)院紐約Peridance 中國藝術(shù)研究學(xué)院 專家團(tuán)隊共同打造特色課程：1.5-3歲幼兒親子，早教舞蹈，3-6歲少兒創(chuàng)意主題片段舞蹈課程，6-12歲創(chuàng)意主題舞臺表演課程。角色扮演：用動作探索，感知世界，通過指令學(xué)習(xí)專業(yè)舞蹈基礎(chǔ)，讓孩子通過解碼，做動作，在玩的過程中達(dá)到舞蹈動作標(biāo)準(zhǔn)要求。情景式教學(xué)：通過立體，視覺，聽覺多元方式轉(zhuǎn)達(dá)從而讓孩子通過肢體語言表達(dá)內(nèi)心情感，豐富了傳統(tǒng)單一枯燥的舞蹈教學(xué)模式。全身反應(yīng)教學(xué)法: 使孩子理解更讓快，想象力及創(chuàng)造力更豐富。演出資源：冉舞dance作為央視電視臺指定選送單位，冉舞學(xué)員均有機會參與CCTV-1 CCTV-2 CCTV-3 CCTV-4 CCTV-14 CCTV-15等兒童節(jié)目拍攝。全北京大型演出等。興趣是啟蒙老師請給予孩子肯定的聲音請給予孩子鼓勵的掌聲請給予孩子信任的笑容請給孩子進(jìn)步的空間請給孩子想象的空間