西安ESL外語培訓(xùn)學(xué)校

ESL外語核心優(yōu)勢學(xué)校專注于青少年英語教育，倡導(dǎo)快樂，簡單，益智的學(xué)習(xí)方式；秉承專注，人性，科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)理念。并引進(jìn)ISO國際標(biāo)準(zhǔn)化管理體系，標(biāo)準(zhǔn)化，流程化，細(xì)節(jié)化的管理模式廣受家長與學(xué)生們的信賴。 ESL外語學(xué)校簡介海外華僑和歸國留學(xué)生創(chuàng)立的專業(yè)外語培訓(xùn)學(xué)校專注于青少年英語教育，倡導(dǎo)快樂，簡單，益智的學(xué)習(xí)方式西安ESL外語培訓(xùn)學(xué)校是于2003年經(jīng)西安市教育局批準(zhǔn)成立的專業(yè)外語培訓(xùn)學(xué)校。ESL(English as a Second Language)是“英語作為第二語言”的國際名稱。我校自創(chuàng)立來，不斷完善自身體制，積極引入國際優(yōu)勢教育資源，倍受業(yè)界好評與家長信任；在多方努力下，我校的教學(xué)成績有目共睹，使我校迅速的成為業(yè)內(nèi)知名的外語培訓(xùn)專業(yè)學(xué)校。2004年，經(jīng)陜西省外國專家局審核并批準(zhǔn)，取得《聘請外國專家單位資格認(rèn)可證書》，合法聘請外國文教專家來華進(jìn)行互動(dòng)交流，教學(xué)授課。我校于2008年引入了國際標(biāo)準(zhǔn)化組織的ISO9001/ISO14000質(zhì)量體系，使我校的管理更標(biāo)準(zhǔn)化，教學(xué)更科學(xué)化，服務(wù)更專業(yè)化。優(yōu)良的教師團(tuán)隊(duì)和敬業(yè)精神，強(qiáng)烈的使命感與責(zé)任感是我校品質(zhì)上堅(jiān)實(shí)的保證；對學(xué)生的一顆奉獻(xiàn)之心使我校教職工成為所有學(xué)員學(xué)習(xí)生活上的良師益友；優(yōu)質(zhì)的海外教育資源提供了豐富的學(xué)習(xí)素材和深造路徑。在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育相結(jié)合的方針下，我校采取了西方素質(zhì)教育培訓(xùn)理念應(yīng)用于傳統(tǒng)應(yīng)試教育的教學(xué)模式，使孩子們能在快樂的學(xué)習(xí)進(jìn)程中掌握所需要的知識(shí)，拓展孩子們的學(xué)習(xí)視野。以“自動(dòng),自主,自發(fā)”的工作態(tài)度，教導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，積極獲取課外知識(shí)；并與家長一道，監(jiān)督，衡量孩子們每一步的學(xué)習(xí)進(jìn)展；力求在每一細(xì)節(jié)上做到較好，使孩子們獲得更佳的學(xué)習(xí)效果。外語學(xué)習(xí)中“聽”,“說”,“讀”,“寫”這四個(gè)方面是很重要的，我校以標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音教孩子們“聽”；連貫的語言教孩子們“說”；耐心的輔導(dǎo)教孩子們“讀”；認(rèn)真的態(tài)度教孩子們“寫”。我們著重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而在循序漸進(jìn)，綜合多樣，舉一反三，中外搭配，提高自信的環(huán)節(jié)中，使孩子們輕松的學(xué)習(xí)，業(yè)有所成。同時(shí)我們還認(rèn)為，外語學(xué)習(xí)不僅僅是以上四個(gè)方面的循環(huán)，更重要的是語言文化的學(xué)習(xí)。在教學(xué)過程當(dāng)中，我校教師在課堂，課下都向?qū)W生滲透英文語言知識(shí)與外國的生活常識(shí)。我們靈活運(yùn)用多種多樣的教學(xué)方法和模式，從文化上吸引學(xué)生，從活動(dòng)中鍛煉學(xué)生，從課堂上了解學(xué)生，從日常中關(guān)愛學(xué)生。我校采取三方多向循環(huán)溝通模式，形成了學(xué)生，學(xué)校，家長三角溝通鏈，有效解決了這三方溝通不良所產(chǎn)生的問題，通過我們不懈的努力與實(shí)踐，得出了喜人的結(jié)果。 “言教不如身教”是我校教職工的信條。在日常教學(xué)與活動(dòng)當(dāng)中，我們的教職工團(tuán)隊(duì)秉承此語，以身作則，為學(xué)員樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。以素質(zhì)教育模式扭轉(zhuǎn)孩子們的思維，教其辨別是非，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和認(rèn)知新事物的能力；在應(yīng)試教育上，我校教員把握要點(diǎn)難點(diǎn)，以更簡練的語言，更生動(dòng)的方式，更有趣的途徑，讓孩子們更容易理解掌握書本及課外的知識(shí)，從而培育出更多的復(fù)合型人才。教育資源上，我校大力開展國際合作，積極開拓與國際知名學(xué)校的聯(lián)合教學(xué)與文化交流。目前，我校已經(jīng)與新加坡亞太管理商學(xué)院（APMI Singapore），日本九段語言文化研究所（KUDAN Institute Japan），新加坡BCA學(xué)院（新加坡建設(shè)局建筑工程學(xué)院），新加坡中國教育文化事務(wù)局等機(jī)構(gòu)建立了教育交流關(guān)系。在引進(jìn)大量海外優(yōu)秀的教育資源期間，我校學(xué)員也有機(jī)會(huì)出國學(xué)習(xí)，體驗(yàn)全英文環(huán)境生活；同時(shí)，我校教師也通過出國深造等方式，不斷提高自身素質(zhì)，并定期與國外優(yōu)秀院校的老師進(jìn)行教學(xué)上的交流，進(jìn)一步了解西方文化和國外院校先進(jìn)的授課理念，模式和方法。通過我校與國際教育中心GEOS的合作，我校學(xué)生可以去世界上任何一個(gè)國家或地區(qū)進(jìn)行語言和文化學(xué)習(xí)。在中國與國際接軌的此刻，全社會(huì)需要大批的雙語或多語人才，掌握語言的同時(shí)更要掌握別國的生活習(xí)慣和文化傳統(tǒng)。我們堅(jiān)信，通過我們的努力和家長的信任與配合，我們一定可以為社會(huì)培育出更多的人才。讓我們攜手共建中國的世紀(jì)！ ESL外語學(xué)校優(yōu)勢一、特色優(yōu)勢1.由海外華僑和歸國留學(xué)生創(chuàng)立的專業(yè)外語培訓(xùn)學(xué)校，教學(xué)理念先進(jìn)、服務(wù)意識(shí)超前。2.學(xué)校于03年經(jīng)批準(zhǔn)辦學(xué)，有11年教學(xué)歷程。3.專注于青少年教育，倡導(dǎo)快樂，簡單，益智的學(xué)習(xí)方式；秉承人性，科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k 學(xué)理念。4.引進(jìn)ISO國際標(biāo)準(zhǔn)化管理體系，標(biāo)準(zhǔn)化，流程化，細(xì)節(jié)化的管理模式廣受家長與學(xué)生們的信賴。5.學(xué)校具備廣泛的國際資源，與新加坡，加拿大，美國，法國等建立了學(xué)習(xí)合作關(guān)系。二、課程優(yōu)勢：1.人性化的課程體系，可根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度、時(shí)間、學(xué)習(xí)目標(biāo)及性格特點(diǎn)選擇課程。專業(yè)的測試及老師保證學(xué)生的水平認(rèn)定及選課的合理性。2.正版教材及教輔的配套使用保證學(xué)生學(xué)習(xí)效果。3.課程設(shè)置全面、專業(yè)，專注于小學(xué)及初中的英語教學(xué)。每一個(gè)課程設(shè)計(jì)都有針對性，任意6-15歲學(xué)生在我校均可根據(jù)需求選擇到適合自己的不同級(jí)別的課程。課程進(jìn)階完善，保證孩子在我校完成全面系統(tǒng)的英語教育。4.根據(jù)十余年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)擬定出的學(xué)生水平測試題、期中期末考試題、分班試題、單元檢測試卷、考評題庫、短期課程講義、單元重點(diǎn)歸納內(nèi)部資料保證了學(xué)生學(xué)習(xí)效果檢測的公平性、時(shí)效性；也保證了學(xué)生學(xué)習(xí)過程的連貫性、全面性。三、教學(xué)優(yōu)勢：1.小班授課（5-10人）保證了學(xué)生學(xué)習(xí)的高效性，分層教學(xué)（基礎(chǔ)班、提高班）保證了學(xué)生學(xué)習(xí)有針對性。教師可以照顧到每一位學(xué)員，根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)組織課堂活動(dòng)，傳授課堂內(nèi)容。2.師資：11年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)積累，由本土英才、海歸精英、行業(yè)人士組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，全力打造教學(xué)，以“誠信辦學(xué)”為宗旨，以“名師輔導(dǎo)”為核心，以“個(gè)性化教學(xué)”為特色，專業(yè)從事為幼兒、青少年、提供全方位的教育培訓(xùn).3.戶外活動(dòng)課作為品質(zhì)課堂的補(bǔ)充，將英語帶到生活中去，學(xué)以致用。4.完善的教學(xué)服務(wù)：課后電輔、補(bǔ)課，及時(shí)的家長溝通.5.學(xué)生學(xué)習(xí)效果收錄及評估，幫助學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，糾正學(xué)習(xí)方法，彌補(bǔ)不足；幫助家長隨時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)情況。6.精致的教具、課件及豐富的教學(xué)活動(dòng)使我們的課堂充滿趣味和競爭. ESL外語教師風(fēng)采師資：11年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)積累，由本土英才、海歸精英、行業(yè)人士組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，全力打造教學(xué)，以“誠信辦學(xué)”為宗旨，以“名師輔導(dǎo)”為核心，以“個(gè)性化教學(xué)”為特色，專業(yè)從事為幼兒、青少年、提供全方位的教育培訓(xùn) ESL外語榮譽(yù) ESL外語學(xué)校環(huán)境西安ESL外語培訓(xùn)學(xué)校，是一所由海外華僑和歸國留學(xué)生創(chuàng)立的專業(yè)外語培訓(xùn)學(xué)校，教學(xué)理念先進(jìn)、服務(wù)意識(shí)超前、環(huán)境優(yōu)越。 ESL外語學(xué)員風(fēng)采小班授課（5-10人）保證了學(xué)生學(xué)習(xí)的高效性，分層教學(xué)（基礎(chǔ)班、提高班）保證了學(xué)生學(xué)習(xí)有針對性。教師可以照顧到每一位學(xué)員，根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)組織課堂活動(dòng)，傳授課堂內(nèi)容。