名師教育核心優(yōu)勢 名師教育是由多位專注武漢中考，湖北高考的一線名師聯(lián)合創(chuàng)辦。我們老師都有參加編寫武漢初高中學生復習資料。我們教師注重以學生為本。 名師教育機構(gòu)簡介 名師教育成立于2008年2月，是由多位專注武漢中考，湖北高考的一線名師聯(lián)合創(chuàng)辦。我們老師都有參加編寫武漢初高中學生復習資料。我們教師注重以學生為本，研究考點，分析考題，教學生學習方法，讓學生每次課收獲滿滿，提分多多。2015年中考：在我們這培優(yōu)的武珞路賴泊凱、吳卓知、余志豪、王婼曦等30多位同學考上華一、省實驗；2015年高考： 省實驗馮懿霄（國防科技大學計算機）、楊志豪（合肥科技大學）、張博（北大）等20多位同學分別考上北大、清華、華科等985,211重點名校。承諾：1）先免費試聽，再報名。2）一對一隨時無理由退費；3)要求教學的內(nèi)容當堂掌握，沒掌握好，免費再教。 名師教育教學特色 ※1、教育專家辦教育由多位在職在崗的省優(yōu)秀教師、襄陽名師、黃岡名師、省教研專家聯(lián)合創(chuàng)辦，能把握每位教師的教學水平和教學能力，選擇最適合學生的教師，保證教學質(zhì)量，快速提分?！?、一線名師上課在職在崗的名師、省優(yōu)秀教師親自授課，十多年的教學經(jīng)驗，準確把握中、高考考點及動向，歷創(chuàng)卓越效果?！?、讀懂每位學生學生是學習的主體. 我們老師通過與學生交流，了解學生。用學生喜歡的方式講課，充分調(diào)動學生學習的積極性，讓學生在效率最高的狀態(tài)中學習，用學生最易接受的方法進行教學，最終讓學生形成良好的學習習慣，學會學習?！?、獨特的教學方法㈠教學生思維方法，讓學生形成思維模塊。㈡教學生解題技巧：①讓學生快速找到切入點。②教學生分析問題的方法。③總結(jié)規(guī)律，并運用規(guī)律解決一類問題。 名師教育師資介紹 教學主管潘老師：來自黃岡中學，中學高級教師，畢業(yè)于華中師范大學化學系，多次參加《培優(yōu)新幫手》的編寫，帶班主任近二十年，師從全國青少年心理研究專家孫曉云教授，對學生的學習心理有較深的研究, 撰寫教學論文二十余篇, 多次獲市級“優(yōu)質(zhì)課”獎。 物理：李老師：中學特級教師，畢業(yè)于湖北師院物理系，湖北省教育學會會員，湖北省優(yōu)秀物理學科教師，湖北省教育學會理事，黃岡市物理教研專家，黃岡市名師。每年參加湖北省高考備考分析會。本人編寫的《奧賽急先鋒》、《滲透教材》《高中物理銜接教材》等在全國各大書店出版發(fā)行。胡老師：中學特級教師，畢業(yè)于華中師范大學物理系，湖北省教育學會會員，黃岡市教研專家，黃岡市名師，本人編寫的《新觀察》《新思維》《學練優(yōu)》等多種教學輔導書，在全國各大書店有售。語文：楊老師：語文高級教師，曾多次參加武漢市語文中考命題，對閱讀理解、作文教學有獨到見解，讓學生有耳目一新的感覺，能快速提高學生閱讀理解和寫作水平。數(shù)學：張老師：中學高級教師，畢業(yè)于湖北師范學院，歷年任數(shù)學教研組長，湖北省數(shù)學學會會員，所帶學生曾多次獲省、市數(shù)學狀元，本人編寫的《黃岡精典講練》等二十多種資料在各大書店有售。朱老師：多年一線教學經(jīng)驗，教育科學研究院主編。本人編寫的《全品學練考》《新教案》《新觀察》《初中課后練習》…曾輔導重點中學學生王軒等多人獲得數(shù)學單科滿分。王老師：《新觀察》《教與學》的編者，中學高級教師，對武漢中考題型很有研究：各類題型的歸類，解題方法的總結(jié)，知識板塊的梳理，確保學生做題準，做題快?；瘜W：翁老師：中學高級教師，畢業(yè)于華中師范大學化學系，從教近二十年，撰寫化學教研論文二十余篇，多次獲得省級化學“優(yōu)質(zhì)課”獎。英語：張老師：中學高級教師，畢業(yè)于華師英語系，中學高級教師，黃岡市英語教研會員。從教15年, 多年擔任教研組長, 對引導學生學習英語, 巧記單詞有獨特的技 巧。李老師：多次獲湖北省英語優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，經(jīng)常參加武漢市各類考試( 中考 )聽力錄音。講課條理清晰，方法簡捷。學生立馬消化吸收，解決了學生學英語的枯燥難題。免費試教就知道。地理：梁老師：中學高級教師，獲湖北省講課比賽一等獎。歷年帶高三畢業(yè)班，輔導零基礎的藝術生高考成績都能達到80分以上。生物：羅老師：獲全省高中生物優(yōu)質(zhì)課一等獎，創(chuàng)造生物高效學習法，學生一學即成，事半功倍。政治：高老師：中學高級教師，對高考考點、題型把握較準，高考成績突出。擅長總結(jié)、歸納、提煉，能將枯燥的理論變成鮮活的知識進行講解,學生能在輕松愉快中學習。
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