東方藝考核心優(yōu)勢 我中心成立13年來，一直致力于藝術(shù)生專業(yè)及文化課培訓(xùn)，擁有一支專門針對藝術(shù)生的高考教師團(tuán)隊(duì)，每年為全國600多名藝術(shù)生培訓(xùn)專業(yè)課程，包括影視表演、播音主持、編導(dǎo)、導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、公共事業(yè)管理、美術(shù)、攝影、模特空乘。 東方藝考機(jī)構(gòu)簡介 成立13年來，一直致力于藝術(shù)生專業(yè)課培訓(xùn)！ 獨(dú)特的教學(xué)模式，強(qiáng)大的人氣和優(yōu)良的口碑！ 當(dāng)代教育是一所經(jīng)上海市教育主管部門批準(zhǔn)的教育機(jī)構(gòu)，成立于1996年5月。旗下品牌東方藝考于2000年成立,13年來，一直致力于藝術(shù)生專業(yè)及文化課培訓(xùn)，擁有一支專門針對藝術(shù)生的高考教師團(tuán)隊(duì)，每年為全國600多名藝術(shù)生培訓(xùn)專業(yè)課程，包括影視表演、播音主持、編導(dǎo)、導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、公共事業(yè)管理、美術(shù)、攝影、模特空乘。同時為藝術(shù)生培訓(xùn)英語、語文、數(shù)學(xué)、文科綜合文化課程，長期的藝術(shù)生專業(yè)及文化培訓(xùn)使我們教學(xué)團(tuán)隊(duì)積累了大量寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)也使東方藝考形成了獨(dú)特的教學(xué)模式，極其強(qiáng)大的人氣和優(yōu)良的口碑。東方藝考多年來一直以優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo)，始終追求品質(zhì)感，追求卓越。針對學(xué)生的個體差異，因材施教以挖掘?qū)W生潛力、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取、樹立自信心為己任，為保證教學(xué)質(zhì)量，實(shí)行小班制模塊化教學(xué)，讓學(xué)生受到家教般待遇，使學(xué)生得到更多的關(guān)愛。在東方藝考，教學(xué)系統(tǒng)簡單實(shí)用高效，教學(xué)過程嚴(yán)謹(jǐn)又不失輕松活潑，教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)生老師行動一致，有效提升教學(xué)效率。 東方藝考環(huán)境展示 擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、藝術(shù)樓、演播廳等教育設(shè)施 東方藝考名師風(fēng)采 康愛石 東方藝考名譽(yù)校長，（影視表演專業(yè)）客座教授。1956年出生，1984年畢業(yè)于上海戲劇學(xué)院并被分配到甘肅省話劇團(tuán)，現(xiàn)為該團(tuán)一級演員。第十七屆戲劇梅花獎獲得者。畢業(yè)于上海戲劇學(xué)院表演系?，F(xiàn)任上海師范大學(xué)謝晉影視學(xué)院副院長，農(nóng)工黨上海市委文化工作委員會委員，上海師范大學(xué)農(nóng)工民主黨支部副主委，享受國務(wù)院政府津貼，原政協(xié)甘肅省委員會第八屆、第九屆委員，中國戲劇家協(xié)會會員，中國話劇藝術(shù)研究會會員，中國少數(shù)民族戲劇學(xué)會會員，中國文化促進(jìn)會會員。 馬 力 東方藝考（播音主持專業(yè)）客座教授。畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)波音主持藝術(shù)專業(yè)碩士，華東師范大學(xué)文學(xué)與傳媒專業(yè)媒介理論與語言傳播方向博士。 現(xiàn)任華東師范大學(xué)傳播學(xué)院副教授，華東師范大學(xué)播音主持藝術(shù)委員會主任，中國廣播電視學(xué)會播音主持藝術(shù)委員會理事，中國電視藝術(shù)家協(xié)會主持人委員會理事，中國高校播音主持藝術(shù)學(xué)會理事，中國高校影視學(xué)會會員，國家勞動部“禮儀主持人”國家職業(yè)資格認(rèn)證，項(xiàng)目開發(fā)專家/培訓(xùn)講師/教材編者，上海朗誦學(xué)會秘書長，曾擔(dān)任山東人民廣播電臺/中央人民廣播電臺記者/主持人等。 趙牧 東方藝考（美術(shù)專業(yè)）客座教授。1987年畢業(yè)于上海師范大學(xué)美術(shù)系油畫專業(yè)，現(xiàn)留校任教?，F(xiàn)為上海師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院副教授，中國美術(shù)協(xié)會會員。 油畫作品分別被國際奧林匹克博物館/中國奧委會/上海美術(shù)館/上海歷史博物館等單位收藏。 主要作品：油畫《怪圈》/《99紅色匯演》等。 杜維真 東方藝考（播音主持專業(yè)）客座教授。高級職稱——主任播音員。 1970年至1985年，在河南南陽電臺從事播音主持工作。其中1983年在中國傳媒大學(xué)（原北京廣播學(xué)院）播音主持藝術(shù)學(xué)院進(jìn)修，為時一年。 1985年至2006年在河南南陽電視臺從事播音主持工作?，F(xiàn)為河南省播音主持協(xié)會常務(wù)理事。 趙 武 東方藝考（導(dǎo)表專業(yè)）客座教授。上海戲劇學(xué)院電視藝術(shù)學(xué)院導(dǎo)演表演教研室主任，副教授，碩士生導(dǎo)師。主講課程有：電視編導(dǎo)專業(yè)《影視導(dǎo)演》/《戲劇導(dǎo)表演》/《視聽語言》；主持專業(yè)《表演技巧》；研究生主講課程：《默片研究》。 課題論著：上海市教委青年科研基金項(xiàng)目：《語言與思維——通俗劇的敘事研究》（2000年結(jié)項(xiàng)）；專著《影視導(dǎo)演》，華東師范大學(xué)出版社2008年；論文《戲劇中的景別》，發(fā)表于《戲劇藝術(shù)》2006年第3期。 毛 健 東方藝考（表演專業(yè)）特聘教師，東方藝考考試研究中心研究員。畢業(yè)于上海戲劇學(xué)院表演系/電視編導(dǎo)系，雙學(xué)位?，F(xiàn)任上海視覺藝術(shù)學(xué)院表演專業(yè)講師。 他為人誠懇，熱情，責(zé)任心強(qiáng)，功底扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)豐富，多年擔(dān)任高考輔導(dǎo)教師，具有新一代的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以詼諧/幽默的授課方式著稱，使學(xué)生能夠在課堂上永不知疲倦將信息接受較大化。講課條理清晰，富有親和力，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性。近些年向上戲/上師/中戲/北電/中傳等重點(diǎn)院校輸送大批優(yōu)秀學(xué)生，有豐富的高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 羅 韌 東方藝考（表演專業(yè)）特聘教師，東方藝考考試研究中心研究員。2006年畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院導(dǎo)演系，獲學(xué)士學(xué)位。2006年7月至2008年8月先后在上海音樂廳/上海歌劇院擔(dān)任演出策劃。2011年畢業(yè)于上海戲劇學(xué)院表演系，獲碩士學(xué)位。 她擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，長期致力于藝考研究，善于把握出題思路，化難為易，授課體系清晰，方法靈活實(shí)用，且講究個性化，便于學(xué)員接受和掌握。并帶出了很多優(yōu)秀學(xué)生考入上戲/中戲/北電/中傳等著名院校，在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出一套切實(shí)可行的教學(xué)方法。 錢 隆 東方藝考（播音主持專業(yè)）特聘教師，東方藝考考試研究中心研究員。畢業(yè)于上海戲劇學(xué)院播音主持專業(yè)，碩士學(xué)位。 他擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，長期致力于藝考研究，對各校的考試形式/內(nèi)容/應(yīng)對策略有著深入的研究，有著豐富的面試經(jīng)驗(yàn)，授課輕松幽默風(fēng)趣，具有很強(qiáng)的操作性，對學(xué)員進(jìn)行針對性輔導(dǎo)，簡而易懂，深受廣大學(xué)員歡迎。 胡紅草 東方藝考（編導(dǎo)專業(yè)）特聘教師，東方藝考考試研究中心研究員。畢業(yè)于上海大學(xué)影視藝術(shù)技術(shù)學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，碩士學(xué)院。 她擅長文字寫稿/文體類報(bào)刊編輯（影視評論/書評等）/節(jié)目編導(dǎo)策劃。在影視編導(dǎo)/戲劇影視文學(xué)高考輔導(dǎo)有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。在深入分析全國各地藝考面試題的基礎(chǔ)上，注重規(guī)律和答題技巧。對時事把握準(zhǔn)確，敏銳洞悉政策形式，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，邏輯縝密，注重因人施教，能短時間內(nèi)提高學(xué)員應(yīng)試能力。 東方藝考教學(xué)優(yōu)勢 ★ 1、高水平的師資隊(duì)伍 學(xué)校專業(yè)教師80%來自各大重點(diǎn)藝術(shù)高校專業(yè)在職教師，部分授課教師為每年各高校藝術(shù)專業(yè)考試評委，同時擁有一支優(yōu)秀的自有專職教師；對藝術(shù)專業(yè)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對性開展教學(xué)，讓考生學(xué)習(xí)之后，在短時間內(nèi)能迅速掌握專業(yè)考試的內(nèi)容和技巧，從而能順利通過專業(yè)考試。 ★ 2、準(zhǔn)確的考學(xué)定位 專業(yè)方面明確高校招生的核心要求，量化重要知識點(diǎn)，進(jìn)行以升學(xué)為直接目標(biāo)的應(yīng)試訓(xùn)練；針對專業(yè)考試內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)式層層突破；全面衡量學(xué)生水平，結(jié)合學(xué)生興趣，制定突出學(xué)生自身優(yōu)勢的報(bào)考方針，指導(dǎo)學(xué) 生報(bào)考學(xué)校。學(xué)校實(shí)行小班教學(xué)，全天式學(xué)習(xí)、封閉式管理，另外組織學(xué)員參加各專業(yè)觀摩學(xué)習(xí)活動，增進(jìn)學(xué)生對專業(yè)的了解和認(rèn)知。 ★ 3、 規(guī)范的教學(xué)管理 東方藝考制訂一套適合本校實(shí)際情況的管理制度，采取封閉式管理模式，教師崗位目標(biāo)責(zé)任制、班級班主任負(fù)責(zé)制及學(xué)生分階段學(xué)習(xí)量化式管理等規(guī)范化的教學(xué)管理。新生入學(xué)后，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)理 念；教師要根據(jù)學(xué)生的具體情況制訂教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃，并責(zé)任到人；每班配備專職班主任，班主任與學(xué)生“同課、同吃、同宿”，及時解決學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活及思想上的問題；學(xué)生德育管理推行量化式管理模式，以便全方位、多角度考核學(xué)生，并隨時記錄學(xué)生在校表現(xiàn)，及時反饋給學(xué)生家長，從而實(shí)現(xiàn)共同育人的目的。 ★ 4、 廣泛的合作關(guān)系 東方藝考多年和眾多高校建立了良好的合作關(guān)系，為考生升學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，可以指導(dǎo)考生成功報(bào)考以下高校：上海戲劇學(xué)院、上海師范大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東華大學(xué)、上海視覺藝術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中 央美術(shù)學(xué)院、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、中央民族大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院、北京林業(yè)大學(xué)、北京服裝學(xué)院、北京工商大學(xué) 、首都師范大學(xué)、北方工業(yè)大學(xué)、北京印刷學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)、中華女子學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院等。 ★ 5、 完善的教學(xué)設(shè)施 東方藝考擁有標(biāo)準(zhǔn)教室、美術(shù)畫室、多媒體設(shè)施、形體房、鋼琴室、開放式圖書館、學(xué)生禮堂、操場、健身房、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、醫(yī)務(wù)室等完善的教學(xué)生活設(shè)施，為學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供了可靠的硬件保障。 ★ 6、 有效的后勤保障 東方藝考各地學(xué)校均位于各地重點(diǎn)高校附近，地理位置得天獨(dú)厚。學(xué)校在學(xué)生生活和學(xué)習(xí)等各個方面提供了有效的后勤保障，如：學(xué)生公寓由專職公寓管理員實(shí)行24小時嚴(yán)格管理；學(xué)生食堂一日三餐形式多樣供自由 選擇，從而適宜學(xué)生的飲食習(xí)慣和保證營養(yǎng)需求；醫(yī)務(wù)室為學(xué)生進(jìn)行定期體檢，做到小病不出校門；學(xué)校保安24小時值班及校內(nèi)巡邏，遍布校園的電視監(jiān)控系統(tǒng)和紅外線監(jiān)測報(bào)警系統(tǒng)為學(xué)生的安全提供保障。讓學(xué)生提早感受藝術(shù)高校的氛圍。 東方藝考榮譽(yù)展示 十三年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累，為取得豐碩的成果打下了堅(jiān)實(shí)的根基： 東方藝考學(xué)員活動 學(xué)生親身感受舞臺形體的具體塑造及社會生活的藝術(shù)表現(xiàn) 東方藝考四大辦學(xué)特色 1、 量身設(shè)計(jì)的考學(xué)方案： 根據(jù)學(xué)員自身?xiàng)l件、專業(yè)水平、文化課成績、生源所在地、意向報(bào)考院校等因素進(jìn)行綜合評測得到的結(jié)果為學(xué)員量身定制屬于個人特色發(fā)展的考學(xué)計(jì)劃，較大限度的提升學(xué)生的專業(yè)水平并順利通過專業(yè)考試（專業(yè)選擇、學(xué)習(xí)規(guī)劃、報(bào)考意向等方案）。 2、 名師教學(xué)與考官交流： 本校專業(yè)任課教師均來自上海戲劇學(xué)院、上海師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海視覺藝術(shù)學(xué)院等藝術(shù)名校，其中部分專業(yè)老師為該校歷屆主考考官。備考期間學(xué)校將根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度安排學(xué)員與全國各地部分藝術(shù)類名校歷年主考老師進(jìn)行深度交流。 3、 因材施教與機(jī)動教學(xué)： 東方藝考藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)獨(dú)立開發(fā)的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃將實(shí)現(xiàn)學(xué)員高效的專業(yè)學(xué)習(xí)，專業(yè)課教師與教務(wù)教師根據(jù)歷年藝術(shù)院校專業(yè)考試形式內(nèi)容及豐富的校外藝術(shù)實(shí)踐活動（如參加節(jié)目錄制、劇院話劇鑒賞、戶外寫生等）共同設(shè)計(jì)課程，不照搬傳統(tǒng)培訓(xùn)模式，打造獨(dú)有的靈活機(jī)動式特色教學(xué)。 4、 高校資源廣無憂備考： 東方藝考藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)與國內(nèi)各主要藝術(shù)類院校和綜合類院校有著良好的合作關(guān)系為考生及時、準(zhǔn)確地提供有針對性考試信息，有著完善的備考交流、服務(wù)系統(tǒng)。
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