華泰教育簡介 上海華泰工商外語進(jìn)修學(xué)校以面向現(xiàn)代化、面向世界、面向二十一世紀(jì)為立校之本。堅持“規(guī)模適中、獨具特色、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、質(zhì)量”的辦學(xué)方針,倡導(dǎo)“自尊、自強(qiáng)、認(rèn)真、求真”的校風(fēng),全面推行素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)應(yīng)用型、職業(yè)型、創(chuàng)新型的專門人才。學(xué)校實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長責(zé)任制,重大事宜由董事會決策,日常校務(wù)由專職校長全面負(fù)責(zé)。學(xué)校辦學(xué)規(guī)范,管理嚴(yán)格。以“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的治學(xué)精神,重視對學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)教育,注重校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量保證體系建設(shè),教學(xué)質(zhì)量受到社會各界的稱贊。學(xué)校具有明確的辦學(xué)理念和辦學(xué)方針,“十五期間,”上海華泰工商外語進(jìn)修學(xué)校堅持以“公益性質(zhì)、市場機(jī)制、文化管理和以人為本”的辦學(xué)理念,長期目標(biāo)是要建立一所具有中等規(guī)模的辦學(xué)特色和專業(yè)特色的外語類和管理型人才的綜合性學(xué)校,這也是我們?nèi)w“華泰人”努力和追求的奮斗目標(biāo)。學(xué)校的辦學(xué)宗旨:“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,以管理求效率?!睂W(xué)校的校訓(xùn):“嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、奮進(jìn)、利民?!睂W(xué)校教育理念:“以學(xué)生為本,幫學(xué)生成才,助學(xué)生就業(yè)”。學(xué)校師資力量雄厚,博采眾長,現(xiàn)有教師隊伍中,高級職稱占45%,一批具有“雙師”資深專家和教授擔(dān)任學(xué)科帶頭人,以確保辦出質(zhì)量、辦出特色、辦出水平。進(jìn)入了新世紀(jì)的大門,從東部的經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展到西部開發(fā)的緊鑼密鼓,這一切我們難以想象中國需要多少人才,再加上上海這個國際化、經(jīng)濟(jì)區(qū)域一體化的大都市,需要多少既懂外語和管理型的人材,從人類基因組計劃的推行,到航空航天生物學(xué),人類已經(jīng)不滿足于在地球這個小村莊里生存發(fā)展,人類在利用航天技術(shù)到宇宙尋找新的生存空間,“神九號”的發(fā)射成功,面對這一切我們所做的可能就是如何提高和培養(yǎng)他們早日成材。美國的哈佛造就的是管理型的“職業(yè)老板”,中國上海的華泰培養(yǎng)的是應(yīng)用技術(shù)型的“可朔之材。”如果將人才結(jié)構(gòu)比作一座金字塔,塔尖自然屬于哈佛類,而塔腰的建設(shè)少不了我們?nèi)A泰人的奉獻(xiàn)。構(gòu)建一個合理的人才結(jié)構(gòu)不能不說是一項帶有戰(zhàn)略意義的偉大工程,人人都想登上塔尖,但塔尖的空間畢竟很小,而社會人才結(jié)構(gòu)顯示不僅少不了塔腰,對塔腰反而有更多的需要,這也就是我們?nèi)w“華泰人”孜孜不倦所追求的定位和目標(biāo)。1.專業(yè)強(qiáng)大的師資力量隊伍,嚴(yán)密的教學(xué)管理體系 2.采取外語教學(xué)特色,迅速提高外語水平 3.上海大學(xué)文憑,職業(yè)技術(shù)等級證書 4.學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)社會英才 5.就業(yè)率高的機(jī)會,深受用人單位好評
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