濟(jì)南啟儒學(xué)校
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濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)小升初專項(xiàng)輔導(dǎo)
啟儒學(xué)校助力孩子入圍外國(guó)語(yǔ)800強(qiáng)！
2010年，濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)“小升初”考生6800人，錄取800人；
2011年，濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)“小升初”考生7200人，錄取800人；
2012年，濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)“小升初”考生近10000人， 錄取800人。
難度超高考！
精品課程
學(xué)習(xí)階段
學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)效果（部分內(nèi)容）
數(shù)學(xué)
階段
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一：1—4年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)總結(jié)及拓展練習(xí)。
第二階段
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)二：1—5年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)總結(jié)及拓展練習(xí)。
第三階段
強(qiáng)化與提高： 提高學(xué)生抽象思維和邏輯推理能力，達(dá)到備考濟(jì)南市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的應(yīng)試能力，并達(dá)到升入濟(jì)南市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的能力。
第四階段
7次模擬，5次精煉
語(yǔ)文
階段
漢語(yǔ)拼音：掌握正確拼讀規(guī)則，掌握常用字，辨析難寫、難讀、誤讀字體，以達(dá)到濟(jì)南市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小升初的要求。
第二階段
漢字：做到讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字義，正確書(shū)寫，能在閱讀和習(xí)慣中正確地理解和運(yùn)用。
第三階段
語(yǔ)法與基礎(chǔ)知識(shí)：掌握辭法、句法和章法方面的知識(shí)，并能在溝通交流和作文寫作中熟練地加以運(yùn)用。
第四階段
閱讀方法：掌握信息式閱讀、文學(xué)作品閱讀、經(jīng)典名著閱讀、消遣性閱讀的方法。
第五階段
技法指導(dǎo)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的濃厚興趣和良好習(xí)慣。
第六階段
積累擴(kuò)展： 讓學(xué)生盡可能多的了解和掌握古典文學(xué)和文化常識(shí)，從中汲取精神的滋養(yǎng)。
第七階段
6次模擬，3次精煉
英語(yǔ)
階段
字母語(yǔ)音：英語(yǔ)字母國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的拼讀，拼寫，音標(biāo)的識(shí)讀。
第二階段
詞法：對(duì)詞明確歸類并能靈活運(yùn)用。
第三階段
句法：了解五種基本句型，能簡(jiǎn)單地進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換。
第四階段
時(shí)態(tài)：對(duì)時(shí)態(tài)有一個(gè)初步的了解并能靈活運(yùn)用常見(jiàn)的四種時(shí)態(tài)。
第五階段
口語(yǔ)交際：能進(jìn)行日常交際對(duì)話，掌握簡(jiǎn)單的日常交際句型。
第六階段
書(shū)面表達(dá)：在掌握好詞法，句法的基本上培養(yǎng)學(xué)生造句能力，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單地連詞成句。
第七階段
4次模擬 2次精練
小升初專項(xiàng)班
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新四年級(jí)語(yǔ)文輔導(dǎo)班
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新四年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)班
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新五年級(jí)語(yǔ)文輔導(dǎo)班
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新五年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班
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