入學(xué)要求 熱愛健身事業(yè)
課程時(shí)間 學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2個(gè)月，實(shí)習(xí)60節(jié)課時(shí)
教學(xué)模式 小班教學(xué)，循環(huán)授課，隨到隨學(xué)，學(xué)會(huì)為止，免費(fèi)進(jìn)修
學(xué)習(xí)費(fèi)用 4800（擇優(yōu)推薦班） 6800（全國(guó)推薦班）
獲得證書 洛貝克國(guó)際認(rèn)證專業(yè)有氧操教練員證書 山東省健美操教練培訓(xùn)證書 國(guó)家體育總局中國(guó)健美操協(xié)會(huì)國(guó)家等級(jí)健美操指導(dǎo)員證書
就業(yè)安置 全國(guó)推薦班班簽定就業(yè)合同，全部安排至全國(guó)連鎖健身俱樂部任團(tuán)課教練
課程介紹 學(xué)院將對(duì)學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)及實(shí)踐課程的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為必修課程和選修課程。學(xué)員只有通過必修課程的學(xué)習(xí)與考核才能進(jìn)入選修課程的學(xué)習(xí)?？己藘?nèi)容包括課程教學(xué)、課程組織、課程編排以及理論知識(shí)等幾方面。
必修課程:
有氧舞蹈(含有氧操)、踏板操、健身理論課程。
選修課程:
街舞、爵士、肚皮舞、瑜伽、動(dòng)感單車、杠鈴操、有氧戰(zhàn)斗(搏擊操)、拉丁有氧、健身球操、普拉提、腰腹訓(xùn)練和器械理論知識(shí)，每個(gè)學(xué)員不限選修內(nèi)容和種數(shù),可任意選擇,學(xué)院可根據(jù)學(xué)員要求增加選修課程。
課程說明：
學(xué)員在通過第*個(gè)月必修課程的考核以后可以根據(jù)自身的情況以及興趣愛好來任意選擇課程學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)項(xiàng)目沒有數(shù)量的限制。但是，全能教練的概念并不是學(xué)員每個(gè)項(xiàng)目都必須去學(xué)習(xí)，因?yàn)椋?br> 1、項(xiàng)目太多，每個(gè)項(xiàng)目都去學(xué)習(xí)的話時(shí)間和精力是根本無法顧及的。什么都學(xué)了可能會(huì)導(dǎo)致什么都學(xué)不好。
2、項(xiàng)目之間風(fēng)格和特點(diǎn)區(qū)別可能會(huì)很大，對(duì)學(xué)員自身能力的要求也不一樣，比如操課類的課程要求學(xué)員有一定的體能、樂感，要求學(xué)員具備較好的教學(xué)、交流技巧和編排能力（當(dāng)然這些都是通過我們的專業(yè)培訓(xùn)能具備的）；身心類的課程需要學(xué)員能靜得下來并通過訓(xùn)練來具備一定的柔韌性；舞蹈類的課程要求學(xué)員具備較強(qiáng)的自我表現(xiàn)欲望，有較好的舞蹈能力等等。
鑒于以上原因，我們的全能教練培訓(xùn)建議學(xué)員學(xué)習(xí)4-6個(gè)項(xiàng)目，做到有主有次，既有專長(zhǎng)又較為全面，這種人才才是現(xiàn)今社會(huì)較需要的。
同時(shí)我們建議學(xué)員在參加第*個(gè)月初級(jí)課程（基礎(chǔ)訓(xùn)練）訓(xùn)練時(shí)多跟俱樂部開設(shè)的會(huì)員課程，了解每個(gè)課程的特點(diǎn)，了解自己喜歡和適合的課程，以便更好的選擇自己的選修課程，我院每個(gè)月都是操課、舞蹈、瑜伽、私教等課程同時(shí)開課的，所以大家在同一個(gè)時(shí)間段內(nèi)的選擇是很多的，不會(huì)出現(xiàn)喜歡的項(xiàng)目要等很久才能學(xué)習(xí)的情況出現(xiàn)。
學(xué)習(xí)模式 全能班培訓(xùn)一般分為三個(gè)階段：
階段：基礎(chǔ)訓(xùn)練階段。針對(duì)絕大部分學(xué)員是零基礎(chǔ)的情況，階段進(jìn)行的是兩周左右的基礎(chǔ)練習(xí)。在這段時(shí)間里我們會(huì)通過練習(xí)一些基本動(dòng)作等方式來提高樂感、協(xié)調(diào)性、身體體能和身體姿態(tài)。
第二階段：編排教學(xué)階段。在這段時(shí)間里我們要學(xué)習(xí)必修課程---有氧操、踏板操的編排、教學(xué)、整節(jié)課的安排與組織。學(xué)完這些就可以做一個(gè)初級(jí)教練了。
第三階段：全面提高階段。這個(gè)階段是高級(jí)階段，是對(duì)教練能力和素質(zhì)的升華。在這個(gè)階段我們不僅要學(xué)習(xí)在課程中的指導(dǎo)技巧、課前課后以及課中與會(huì)員溝通交流的方式方法、在舞臺(tái)上的表演表現(xiàn)能力，還要接觸到更多的課程種類。通過這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，能讓學(xué)員能從一個(gè)簡(jiǎn)單的“領(lǐng)操員”式的教練變成一個(gè)集教練與演說家、表演者、勵(lì)志者于一體的優(yōu)秀教練！
培訓(xùn)宗旨 培養(yǎng)順應(yīng)健身發(fā)展趨勢(shì)的具有良好的專業(yè)素質(zhì)（包括教學(xué)技巧、組織編排、表現(xiàn)表演、溝通交流、健身理論、管理知識(shí)）和職業(yè)素質(zhì)的專業(yè)的復(fù)合型人才。
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