一、睿陽教育是什么？
教育理念
睿陽教育希望以寓教于樂的方式，讓孩子在集訓(xùn)營的培訓(xùn)中，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，傳授學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。我們致力于在游戲、游學(xué)中教授事半功倍的學(xué)習(xí)方法，真正做到讓孩子愛學(xué)、想學(xué)、樂學(xué)、趣學(xué)；在日常教學(xué)訓(xùn)練中傳授國內(nèi)外*專業(yè)的育兒良方，讓家長走出教育誤區(qū)、學(xué)會正確的教育方式。希望通過睿陽教育的不斷努力，改變中國目前教育現(xiàn)狀，彌補應(yīng)試教育的缺陷，幫助家長輕松培養(yǎng)未來的精英人才。
培養(yǎng)目標
1、學(xué)習(xí)主動性與責任感
“學(xué)習(xí)是我自己的事！”學(xué)習(xí)不是為了家長，不是為了老師，而是為了我自己，當孩子的自我意識覺醒、學(xué)習(xí)責任感增加，才會真正明白學(xué)習(xí)的意義和目的，才能讓一個家庭擺脫“逼孩子學(xué)習(xí)”的模式，從此學(xué)習(xí)不再代表負擔與壓迫
2、敬畏自然、敬畏生命
把習(xí)慣了都市鋼精水泥的孩子們，放到廣闊的大自然中，讓他們的手撫摸花兒，讓他們的腳踏上草原，讓他們體會森林的自由，呼吸純凈的空氣，感受地球的神奇與偉大，體味自然中所有物種的茂盛生命力，從而對自然與生命充滿敬畏
3、誠信教育
培養(yǎng)學(xué)生之間的信任，明白誠信對立足于世的重要性
4、感恩教育
這個世界上我們*需要感謝的就是生我養(yǎng)我的父母，然而感恩絕不局限于對父母，還包括對老師、對幫助過你的朋友，甚至生活中的一草一木，對這個世界懷有感恩之心才能培養(yǎng)我們謙虛、穩(wěn)重的品質(zhì)
5、自理能力
抓住沒有家長介入的短期時間，突擊培養(yǎng)學(xué)生自理能力，使學(xué)生離開家長庇護后能迅速成長
6、人際溝通能力
注意培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力，在封閉的環(huán)境中通過團隊游戲的方式提高學(xué)生間的合作能力、團隊意識
和北大、清華、南大等高校合作了“育林計劃”，開展課程研發(fā)及教師派遣、導(dǎo)師培養(yǎng)項目，榮獲學(xué)習(xí)型中國“*佳滿意度教育機構(gòu)”。
二、睿陽教育四大課程優(yōu)勢
1、因材施教
在統(tǒng)一的課程講授及培訓(xùn)之后，教師根據(jù)每位學(xué)生的不同優(yōu)缺點及其他情況，為每個人設(shè)計獨立的培養(yǎng)計劃，保證訓(xùn)練營效果得到鞏固。
2、多層次培養(yǎng)
包含了訓(xùn)練、旅游、拓展、后期輔助等多種項目，互相結(jié)合、相輔相成，達到提升學(xué)生成績的目的。
3、兒童心理學(xué)及教育心理學(xué)專業(yè)知識運用
（1）營期內(nèi)心理學(xué)專家全程跟蹤，輔導(dǎo)孩子成長
（2）相關(guān)輔導(dǎo)教材或家長課程，引導(dǎo)學(xué)生家長找到真正有效、高效、長效的教育方法
4、專業(yè)支撐
在課程設(shè)計中運用發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)專業(yè)知識，必要時對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，讓學(xué)生感受與普通家長不同的正確教育方式。并將這種教育方式用教輔資料、家長課程的形式教授給家長，以保證培訓(xùn)效果的持續(xù)，幫助構(gòu)建良好的家庭關(guān)系。
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