托福提高90分班
招生對象:高中生,英語成績在90-110之間,大學生,四級不及425者,有語法功底,需要做入學測試,需要多TOEFL OG基礎TPO資料集中講解,集中練習的學員,初涉TOEFL考試,需要補充基礎語法詞匯的學員。
教材內(nèi)容:環(huán)球預備內(nèi)部講義,環(huán)球托福系列教材,托福真題教材
學習目標:初步理解TOEFL考試出題思路,理解答題策略和得分技巧,并將其應用于考試中。
課程簡介:
336課時
階段:(160課時)
學習和談論相對抽象的話題(情緒、成功、歷史、未來、社會等);掌握復雜句和其他復雜語法的使用;提高用詞的準確度;學寫議論文;提升語調、弱讀、連讀、節(jié)奏等發(fā)音特點;提高口語流利度;談論更抽象的話題。
第二階段:(176課時)
TOEFL各個學習階段都有相應的“學習-測評-反饋-報名下階段”的教學服務模式。
TOEFL閱讀,梳理TPO經(jīng)典篇目,結構化閱讀訓練及托福閱讀十大題型講解。
TOEFL聽力,梳理TPO經(jīng)典篇目,深入掌握聽力考試題型與技巧,通過lecture專題訓練,熟練掌握聽力講座的四大場景、七大題型,強化場景生詞;lecture聽力講練結合,培養(yǎng)三大聽力專項技能,教會lecture筆記方法,提高解題正確率。
TOEFL口語,梳理TPO經(jīng)典篇目,講解高級語音知識,高級語法知識。講解獨立任務的11個常見話題,講解全部4個綜合任務,并配有進階難度的真題。
TOEFL寫作,梳理TPO經(jīng)典篇目,獨立寫作包括詞句表達升級及多樣化,結合機經(jīng)題目從利弊和事實類兩方面講解段落展開,總結常考話題語言點;綜合寫作,結合TPO綜合部分,講解閱讀聽力信息的組織安排。