6—7歲畢加索1班
階段——圖式期
年齡特點(diǎn):此階段的孩子,自控能力強(qiáng)、自我意識(shí)和表達(dá)能力有了很大提高,現(xiàn)實(shí)感增強(qiáng),對(duì)現(xiàn)實(shí)世界感興趣,渴望畫出并畫像某個(gè)物體,原始的創(chuàng)造力下降,但學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)。
課程目的:本階段學(xué)習(xí)豐富了課堂內(nèi)容,增添了水粉、線描、立體物繪畫等特色課程,在發(fā)散思維的同時(shí),完成基礎(chǔ)的獨(dú)立構(gòu)圖及顏色表現(xiàn)。給了兒童更自由的表現(xiàn)空間,增強(qiáng)兒童對(duì)事物的觀察、塑造、表達(dá)能力,學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋思考。適當(dāng)加大水粉畫的教學(xué),讓孩子掌握色彩知識(shí)和運(yùn)用,增添繪畫技法及表現(xiàn)方式。夯實(shí)學(xué)生的繪畫基礎(chǔ),提高孩子的繪畫能力。
通過一年的學(xué)習(xí),可達(dá)到美術(shù)考級(jí)動(dòng)漫3-4級(jí)水平
7—8歲畢加索2班 階段---圖式期
年齡特點(diǎn):這一時(shí)期兒童各方面能力發(fā)展較快,專注力以及自控能力得到明顯的增強(qiáng),是繪畫技巧提高的關(guān)鍵時(shí)期。
課程目的:本階段學(xué)習(xí)課程對(duì)之前所學(xué)版塊進(jìn)行提高訓(xùn)練,夯實(shí)水粉、線描寫生、版畫等內(nèi)容的基礎(chǔ),并適當(dāng)讓孩子根據(jù)自己的理解進(jìn)行創(chuàng)作。線描寫生課的不斷深入更加利于兒童造型從無形到有形的過渡。同時(shí)會(huì)適當(dāng)講解其他美術(shù)類型,讓孩子認(rèn)識(shí)其他的關(guān)于美的表現(xiàn)形式,拓寬孩子的眼界。
通過一年的學(xué)習(xí),可達(dá)到美術(shù)考級(jí)動(dòng)漫4-5級(jí)水平
8--9歲畢加索3班 階段---想象期
年齡特點(diǎn):具有一定的自控與表現(xiàn)能力,對(duì)現(xiàn)實(shí)世界開始具有探索欲望,此階段臨摹能力增強(qiáng),能理解立體多面等,開始學(xué)習(xí)角度。
課程目的:本階段學(xué)習(xí)課程會(huì)以提高孩子創(chuàng)造能力為目的,初步了解和探索立體空間,以水粉、線描寫生、版畫等內(nèi)容,讓孩子根據(jù)自己的理解進(jìn)行創(chuàng)作。通過線描、白描等課程的訓(xùn)練加強(qiáng)兒童對(duì)線的控制力和表現(xiàn)力。開始引導(dǎo)兒童了解多維、立體的物體,為孩子學(xué)習(xí)漫畫或者素描打下牢固的基礎(chǔ)。
通過一年的學(xué)習(xí),可達(dá)到美術(shù)考級(jí)動(dòng)漫5級(jí)水平