律動音符1 (Music 1)
適合年齡段:10至24個月的幼兒。
節(jié)奏和韻律是我們關(guān)注的音樂特性。樂器和歌曲不僅能夠帶給孩子對音樂的感知和認(rèn)識,還能夠培養(yǎng)孩子的身體意識、運動意識,以及建立在運動功能之上的感知能力。更重要的是我們認(rèn)為欣賞音樂的同時,孩子能夠培養(yǎng)身體的大運動機(jī)能,例如踏步和行走。課程全部選擇適合寶寶身心發(fā)展的多種風(fēng)格歌曲。老師帶領(lǐng)寶寶開展多種生動有趣的音樂和韻律活動。通過聆聽不同的聲音鍛煉寶寶辨別聲音之間差異的能力,提高專注力,主題音樂欣賞提高寶寶的音樂鑒賞和表達(dá)能力。
◆ 創(chuàng)新的卡通情景化教學(xué)環(huán)境
充滿魔幻的卡通教學(xué)環(huán)境設(shè)計能激發(fā)寶寶豐富的想象力。小狗Rompy屋讓寶寶置身于童話的世界。
◆ 為新世紀(jì)寶寶打造的純美式教育體系
以創(chuàng)造力和個性發(fā)展為特點的純美式教育讓新世紀(jì)的中國寶寶得到全面發(fā)展。
◆ 悅寶靈動、悅寶創(chuàng)意、悅寶韻律、幼兒美式口語四大課程體系
豐富的運動、藝術(shù)和音樂課程遵循寶寶的的身體和心理發(fā)展規(guī)律。中心還設(shè)有生日會等特色活動。
◆ 雙語學(xué)習(xí)環(huán)境
在寶寶語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,由美國教師和中國教師共同教授的課程讓寶寶從小就在純正的雙語環(huán)境下成長。
◆ 幼兒閱讀
針對不同年齡階段的寶寶,每節(jié)課閱讀不同的小故事,激發(fā)寶寶的理解力、想象力并培養(yǎng)寶寶的注意力。
◆ 兩種課程模式
孩子的老師是父母,我們倡導(dǎo)父母和孩子一起參與親子互動式學(xué)習(xí)。在孩子成長的過程中,也需要培養(yǎng)獨立自主的個性,因此還設(shè)有獨立上課的模式。
◆ 小班制教學(xué)
每班8-12位寶寶,由專業(yè)指導(dǎo)師帶領(lǐng),從小培養(yǎng)孩子的社交能力與團(tuán)隊合作精神。