北京名校勵(lì)志歡樂(lè)夏令營(yíng)
?活動(dòng)日期:
2019年暑假,共5天,可個(gè)性化定制
?適合人群:
小學(xué)四年級(jí)以上有一定自理能力
?到訪城市:
北 京
?項(xiàng)目特色:
特色一:天安門、故宮欣賞皇家建筑,學(xué)習(xí)建筑原理,感受歷史文化
特色二:國(guó)家博物館,讓國(guó)寶不再沉浮,守護(hù)歷史文化,做國(guó)家寶藏的守護(hù)人。
特色三:中國(guó)科學(xué)技術(shù)館,學(xué)習(xí)科學(xué)原理,創(chuàng)新精神
特色四:圓明園,了解皇家園林特點(diǎn),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷。
特色五:名校勵(lì)志, 清華或北大,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),規(guī)劃學(xué)業(yè)生涯
特色六:樂(lè)多港奇幻樂(lè)園,釋放青春激情,體驗(yàn)快樂(lè)
特色七:登覽天下第 一雄關(guān)“萬(wàn)里長(zhǎng)城之居庸關(guān)” 了解長(zhǎng)城歷史及功能。
體驗(yàn)活動(dòng):魯班技藝素質(zhì)活動(dòng),提升素質(zhì)能力走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,成就未來(lái)科學(xué)家。


?詳細(xì)行程
D1: 快樂(lè)啟程、感受奧運(yùn)精神、名校召喚
上午:早晨乘車前往高鐵站集合,抵達(dá)北京進(jìn)行營(yíng)隊(duì)組建,建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。參觀鳥(niǎo)巢水立方,感受奧運(yùn)精神,學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒通過(guò)體育精神奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神。鳥(niǎo)巢、水立方、國(guó)家會(huì)議中心……奧運(yùn)文化的地標(biāo)性建筑以及奧運(yùn)文化帶來(lái)的“民族自信”、“道路自信”成為了后奧運(yùn)時(shí)代對(duì)于“奧運(yùn)精神”傳承;“道路自信”樹(shù)立的良好的青少年教育基地。
研學(xué)內(nèi)容:
1、作為2008年奧運(yùn)會(huì)的東道主,我國(guó)在申奧——成功舉辦道路上所作的“外交名片”;
2、“奧運(yùn)”文化的內(nèi)涵——體育強(qiáng)國(guó)的意義;
3、“更高、更快、更強(qiáng)”與“我參與、我奉獻(xiàn)”這兩個(gè)口號(hào)哪個(gè)更符合奧運(yùn)精神——小型辯論賽
下午:走進(jìn)國(guó)內(nèi) 頂 尖 學(xué)府,感受學(xué)術(shù)氣息、品味大師風(fēng)范,漫步于荷塘月色或未名湖,感受大學(xué)靜怡、厚重之美,品味滄桑歷史,體會(huì)厚重人文。
活動(dòng)一:
角色扮演:“做清華人”
作為清華大學(xué)的“準(zhǔn)大學(xué)生”,除了必須了解大學(xué)生每日“必修”的選課、聽(tīng)課以外,還要看懂清華大學(xué)特有的“標(biāo)識(shí)”,通過(guò)這些“標(biāo)識(shí)”,才能找到學(xué)生所屬的專業(yè)院系;
學(xué)子交流的主題主要:
1、我是如何填報(bào)高考志愿的
2、我是怎樣從小立志考入清華北大的
3、如何在中學(xué)階段實(shí)現(xiàn)自我的突破
4、怎樣突破學(xué)習(xí)瓶頸和掌握學(xué)習(xí)技巧
5、怎樣緩解考試的緊張壓力
6、我在清華大學(xué)的校園生活和學(xué)習(xí)課程介紹
7、只要勤奮有夢(mèng)想考入清華北大不是夢(mèng)
8、如何與身邊的老師和同學(xué)成為良師益友

D2、走進(jìn)天安門廣場(chǎng)、故宮、中國(guó)國(guó)家博物館,探究文化寶庫(kù)
上午:了解天安門廣場(chǎng)的歷史與價(jià)值。走進(jìn)故宮學(xué)習(xí)明清歷史,發(fā)現(xiàn)中華文明,學(xué)習(xí)古代建筑原理和宮殿建筑之美。
研學(xué)內(nèi)容:
1、 十九大會(huì)址參觀后,思考我國(guó)當(dāng)代的政治權(quán)力的結(jié)構(gòu);
2、 人民英雄紀(jì)念碑中,碑刻與碑文所表現(xiàn)的意義;
3、從天安門即明奉天門進(jìn)入,經(jīng)午門至神武門出;故宮的整體結(jié)構(gòu)特點(diǎn);
4、從“平臺(tái)”到“軍機(jī)處”,明清兩朝的權(quán)力機(jī)構(gòu)變遷;
5、通過(guò)祭祀禮制、皇家婚俗看民間風(fēng)土習(xí)俗在祭祖、婚慶上的表現(xiàn)。
?體驗(yàn)課程:魯班技藝素質(zhì)活動(dòng),提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,弘揚(yáng)“工匠精神”,一起感受中國(guó)傳統(tǒng)技藝

下午:參觀復(fù)興之路——中國(guó)國(guó)家博物館“改革開(kāi)放四十年”專題、天安門周邊兩會(huì)會(huì)址、十九大會(huì)址、軍演線路等見(jiàn)學(xué)
研學(xué)內(nèi)容:
1、 “復(fù)興之路”作為“制度自信”、“道路自信”的歷史注腳;
2、十九大會(huì)址參觀后,思考我國(guó)當(dāng)代的政治權(quán)力的結(jié)構(gòu);
3、人民英雄紀(jì)念碑中,碑刻與碑文所表現(xiàn)的意義。

晚上:回酒店休息,填寫(xiě)研學(xué)手冊(cè)
D3:深度體驗(yàn)前沿科技、參觀皇家園林巔峰之作
上午走進(jìn)科技館深度體驗(yàn)前沿科學(xué),普及科學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)用科學(xué)的眼光去探索社會(huì)與生活,并培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、創(chuàng)新精神以參與、體驗(yàn)、互動(dòng)性的展品及輔助性展示手段,以激發(fā)科學(xué)興趣、啟迪科學(xué)觀念為目的,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育;通過(guò)科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的展覽,反映科學(xué)原理及技術(shù)應(yīng)用。不僅普及科學(xué)知識(shí),而且注重培養(yǎng)觀眾的科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。
研學(xué)內(nèi)容:
⑴ 科技發(fā)展是第1生產(chǎn)力;
⑵ 體驗(yàn)及了解各種物理實(shí)驗(yàn);

下午參觀圓明園,皇家園林的巔峰之作,人類藝術(shù)理想的集大成之精華,毀于一朝野蠻的戰(zhàn)火,更是毀于一代末世紛亂的悲劇。中華民族的屈辱,人類藝術(shù)的悲哀。圓明遺跡,硝煙殘存,繁華夢(mèng)見(jiàn),輝煌更看今朝。
研學(xué)內(nèi)容:
1.了解英法聯(lián)軍第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)歷史。
2.了解當(dāng)初,圓明園建造之輝煌壯麗。
3.學(xué)習(xí)近代史相關(guān)的屈辱歷史,銘記教訓(xùn),勵(lì)志為中華之崛起而讀書(shū)

晚上:回酒店休息,填寫(xiě)研學(xué)手冊(cè)
D4:穿越史前文明,體驗(yàn)史前文化
上午:“境界關(guān)塞”居庸關(guān)長(zhǎng)城
眾多教科書(shū)中對(duì)“長(zhǎng)城”的描述多為“防御型建筑”,但從“綜合”知識(shí)能力運(yùn)用的角度講,長(zhǎng)城是中國(guó)古代社會(huì)暨國(guó)家變遷的歷史地理明證,不但代表了古代中國(guó)歷史國(guó)境變遷;更展示了古代中國(guó)民族融合的偉大圖卷。今天的長(zhǎng)城,尤其是具有代表性的“居庸關(guān)長(zhǎng)城”更是中外交往和新時(shí)期發(fā)展的歷史見(jiàn)證。
研學(xué)內(nèi)容:
1、古代中國(guó)長(zhǎng)城起止地理的變遷調(diào)查;
2、以長(zhǎng)城為“軸”,多民族國(guó)家融合和統(tǒng)一的過(guò)程研究;
3、長(zhǎng)城與其他世界著名建筑的區(qū)別和歷史意義課業(yè)與總結(jié)

下午:狂歡“全北京超好玩”的地方“樂(lè)多港奇幻樂(lè)園”,一天玩轉(zhuǎn)中國(guó)上下五千年!感受光、電、科技的魅力。全球360度全球幕《神話》,飛行影院《翱翔紫禁》,《鄭和下西洋》,《秘境十三陵》,《清影旗袍》,《飛躍長(zhǎng)城》,《海底世界》等,給你的是奇幻穿越和不一樣的體驗(yàn),更讓你一天了解5000年的文明。在這里沉醉于全新的快樂(lè)體驗(yàn)……讓你超越時(shí)空距離,體驗(yàn)不同文明的魅力。

晚上:開(kāi)場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),展示一下自己的才藝,相互交流一下研學(xué)心得
D5: 走進(jìn)北京航空航天大學(xué)
上午,走進(jìn)北京航空航天大學(xué),首先需要對(duì)北航的校園進(jìn)行了解。通過(guò)本校大學(xué)生講解的方式,對(duì)本校所設(shè)立的院系,專業(yè)進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。行至圖書(shū)館正門的過(guò)程中,北航的大學(xué)生以“前輩”的身份,對(duì)學(xué)生講解北航的日常校園生活、其所屬院系專業(yè)的情況,課程安排進(jìn)行描述,使學(xué)生對(duì)大學(xué)生活有初步的印象。
研學(xué)內(nèi)容:
1、在講解員帶領(lǐng)下參觀北航博物館參觀;
2、在北航博物館,教學(xué)主樓大階梯,北航體育館合影;

下午:開(kāi)啟閉營(yíng)儀式,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū),送北京火車站,返回溫馨的家!