
系統(tǒng)歸納,綜合培養(yǎng)
抓住六升初黃金儲備期
五年級作為六升初的黃金儲備期,一定要把握三大原則

從五年級開始,各學(xué)科的知識重難點(diǎn)逐漸和學(xué)生見面。這些知識點(diǎn)不僅是歷年來六升初考察的重點(diǎn),更是孩子展現(xiàn)實(shí)力的證明。較之四年級,五年級的學(xué)習(xí)難度加大,使部分學(xué)生開始對學(xué)習(xí)力不從心,拿不出學(xué)習(xí)該有的節(jié)奏。由于梯度變化也十分明顯,學(xué)生需要在學(xué)習(xí)上花更多的工夫。
鄭老師讓你在“黃金儲備期”突破自我!

五年級是備戰(zhàn)六升初考試的黃金儲備期。鄭老師五年級的課程設(shè)置會帶領(lǐng)學(xué)生逐漸接觸各類考試題目,分析考題特點(diǎn),教會學(xué)生善于總結(jié),將知識點(diǎn)網(wǎng)狀化。鞏固基礎(chǔ),把握變化,在重點(diǎn)和熱點(diǎn)上多花工夫,加深難度,找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,不斷突破自我。
雄厚師資團(tuán)隊,保障課堂質(zhì)量

1:12嚴(yán)格選拔率
密集培訓(xùn)重視教學(xué)水平
定期考核優(yōu)化教學(xué)方式
多年帶班教學(xué)經(jīng)驗豐富
在鄭老師,師資團(tuán)隊經(jīng)過層層篩選與專業(yè)的培訓(xùn),確保100%的教師都具有優(yōu)異的教育教學(xué)能力。這些教師擁有豐富的經(jīng)驗,在教學(xué)過程中更能理解學(xué)生的想法,有利于培優(yōu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。另外,鄭老師聘請資深的專家團(tuán)隊及強(qiáng)大的教研團(tuán)隊作指導(dǎo),保證了整體教研質(zhì)量。
培養(yǎng)符合未來競爭需要的,具備高競爭力的人才!
培優(yōu),不僅僅要完成學(xué)科知識的構(gòu)建,更要關(guān)注學(xué)生品格的塑造,在賦予孩子們高競爭力的同時,向孩子們傳達(dá)樂享競爭的概念,讓學(xué)生們以積極向上的心態(tài)看待競爭,正視競爭。

鄭老師作為濟(jì)南本土品牌,更貼合濟(jì)南考情,擁有500余位內(nèi)部優(yōu)質(zhì)教師,配合高標(biāo)準(zhǔn)的課程規(guī)劃,保障課程教學(xué)效果。經(jīng)過21年的發(fā)展,鄭老師培養(yǎng)出30多萬名培優(yōu)之子,現(xiàn)已發(fā)展成為全國知名的教育品牌。

七級分布貫穿銜接學(xué)前至高中一站式培優(yōu)教學(xué)服務(wù)

鄭老師大師課課程是重培高端課程
大師班歷年六升初考試情況:
濟(jì)南外國語/稼軒中學(xué)/山大附中/海川中學(xué)/章丘雙語中學(xué)
2019年鄭老師五校占比57.68%,大師班通過率高達(dá)81.6%