鄭老師教育
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夯實基礎，穩(wěn)扎穩(wěn)打
消滅知識漏洞
四年級作為小學階段打基礎的重要節(jié)點，一定要把握三大原則
小學四年級是打基礎的學習階段。這時學生要注意基礎知識的積累。如果基礎打不牢，會直接影響學習效果，甚至影響到學生整個小學階段的學習成績。所以要及時填補學科知識漏洞，掌握一定的學習技巧，不能錯過學習習慣培養(yǎng)的第二個重要階段。
鄭老師助你在學習“分水嶺”占得先機
四年級是小學中段到高段的承接期。學生在學習中的分水嶺由此開始逐步形成。鄭老師四年級的課程針對小學階段這一分化現象，精心對內容進行設置，以發(fā)現問題，解決問題為核心，教會學生學習技巧，樹立學習的信心。
雄厚師資團隊，保障課堂質量
1:12嚴格選拔率
密集培訓重視教學水平
定期考核優(yōu)化教學方式
多年帶班教學經驗豐富
在鄭老師，師資團隊經過層層篩選與專業(yè)的培訓，確保100%的教師都具有優(yōu)異的教育教學能力。這些教師擁有豐富的經驗，在教學過程中更能理解學生的想法，有利于培優(yōu)目標的實現。另外，鄭老師聘請資深的專家團隊及強大的教研團隊作指導，保證了整體教研質量。
培養(yǎng)符合未來競爭需要的，具備高競爭力的人才！
培優(yōu)，不僅僅要完成學科知識的構建，更要關注學生品格的塑造，在賦予孩子們高競爭力的同時，向孩子們傳達樂享競爭的概念，讓學生們以積極向上的心態(tài)看待競爭，正視競爭。
鄭老師作為濟南本土品牌，更貼合濟南考情，擁有500余位內部優(yōu)質教師，配合高標準的課程規(guī)劃，保障課程教學效果。經過21年的發(fā)展，鄭老師培養(yǎng)出30多萬名培優(yōu)之子，現已發(fā)展成為全國知名的教育品牌。
七級分布貫穿銜接學前至高中一站式培優(yōu)教學服務
鄭老師大師課課程是重培高端課程
大師班歷年六升初考試情況：
濟南外國語/稼軒中學/山大附中/海川中學/章丘雙語中學
2019年鄭老師五校占比57.68%，大師班通過率高達81.6%
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