日語培訓(xùn)
新版精講日語中級上冊
課程簡介：
該課程從聽說、詞匯、語法、閱讀四部分來講授日語N2課程知識，通過實效的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)員順利完成日語N2課程學(xué)習(xí)。
適用學(xué)員：
完成日語中級上課程學(xué)習(xí)的學(xué)員；通過日語N3考試的學(xué)員。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
使學(xué)員充分理解和掌握日語知識及文化特征；使學(xué)員能夠理解日常生活中的日語，能夠閱讀和理解有關(guān)各類話題的報紙及雜志報道，能夠聽懂一般語速的連貫日語會話及新聞；使學(xué)員達到國際能力考試N2級考試要求的6000個左右基本詞匯量和1000個左右的日語漢字量。
授課內(nèi)容：
本課程的主要目標(biāo)在于鍛煉日語學(xué)習(xí)者對所學(xué)知識的綜合運用能力。目標(biāo)設(shè)定為：掌握日語能力測試N2級別的詞匯、語法以及其他表達。能夠理日常生活中的日語，和一定程度上理解各種場面的日語。能夠閱讀和理解有關(guān)各類話題的報紙及雜志報道、解說、簡單的評論等論點清晰的文章的內(nèi)容。能夠閱讀有關(guān)一般話題的讀物，理解上下文及表達意圖。除了日常生活中的日語外，能夠聽懂接近一般語速的各種場面的連貫會話及新聞，理解上下文含義、出場人物的關(guān)系，掌握大意。
通過學(xué)習(xí)《日語完全教程》第四冊（含CD）、練習(xí)冊和單詞手冊，達到日本語能力測試N2水平。
課程特色：
豐富多彩的課堂互動，輕松活潑的的課堂氛圍，帶來全新學(xué)習(xí)感受；充足的學(xué)習(xí)課時，
精編日本語初級下冊
教學(xué)目標(biāo)
初級）
日語經(jīng)典教材——新標(biāo)日，讓你從五十音的日語菜鳥，扎實學(xué)習(xí)到初中級水平。
學(xué)完這套教材后單詞量可以達到，基本掌握基礎(chǔ)語法和一般會話。
每個單元由4課構(gòu)成 除“入門單元”以外，上、下冊各設(shè)6個基本單元，每個單元由4課構(gòu)成。每單元前設(shè)置單元扉頁，單元后設(shè)置單元末。另外配有“日本語能力測試”模擬試題以及附錄。 每個基本單元設(shè)定一個話題，單元內(nèi)4課的應(yīng)用課文都與此話題相關(guān)聯(lián)，每個單元的內(nèi)容相對完整，各個單元之間的出場人物、故事情節(jié)也是一脈相承的。單元扉頁利用插圖和文字簡單地介紹本單元4課的場景及內(nèi)容。單元末由“閱讀文”“實用場景對話”“詞語之泉”“日本風(fēng)情”構(gòu)成，主要以插圖、照片的形式直觀地呈現(xiàn)對話的場景、詞語的實物以及日本的生活、社會等情況。“日本語能力測試”模擬試題上、下冊分別相當(dāng)于日本語能力測試4級和3級的水平。附錄旨在整理學(xué)習(xí)項目，內(nèi)容包括“課文譯文”“練習(xí)Ⅱ、模擬試題參考答案”“練習(xí)、模擬試題錄音內(nèi)容”“數(shù)、量詞搭配使用表”“動詞一覽表”“句型、表達索引”“總詞匯表”“關(guān)聯(lián)詞語范疇一覽表”“專欄日語譯文”“圖畫詞典”等。 各課結(jié)構(gòu)與定位 各課由“基本課文”“應(yīng)用課文”“語法解釋”“表達及詞語講解”“練習(xí)”“生詞表”“專欄”構(gòu)成。 “基本課文”分為基本課文Ⅰ和基本課文Ⅱ，基本課文Ⅰ以單句的形式突出本課所學(xué)的重點句型；基本課文Ⅱ以甲乙對話的形式再現(xiàn)重點句型。“應(yīng)用課文”是將重點句型再現(xiàn)于有場景、有故事的情節(jié)中，以展現(xiàn)活生生的、自然的日語。應(yīng)用課文全書48課保持固定的出場人物，創(chuàng)作了一個有聲有色的長篇系列故事。 “語法解釋”主要就本課所學(xué)的句型、語法項目作進一步的解釋和說明，以幫助學(xué)習(xí)者理解。執(zhí)筆時充分考慮到中國讀者學(xué)習(xí)日語的需要，對于一些中日語言差異以及中國讀者在學(xué)習(xí)中容易出現(xiàn)的問題用“注意”予以提示，其他與項目相關(guān)的內(nèi)容以及補充事項用“參考”提示。“表達及詞語講解”主要就課文中出現(xiàn)的需要注意的表達方式、詞匯的用法進行講解、說明。對相關(guān)的日語語言表達特征、交際策略、日本社會、風(fēng)俗習(xí)慣等也在表達及詞語講解中作了說明。 “練習(xí)”分為“練習(xí)Ⅰ”和“練習(xí)Ⅱ”。“練習(xí)Ⅰ”主要通過替換、變換說法等練習(xí)鞏固基本功，一般都是仿照例句進行的。“練習(xí)Ⅱ”是在“練習(xí)Ⅰ”的基礎(chǔ)上，通過聽解、讀解、填空、中譯日等發(fā)展性的、實踐性的訓(xùn)練，檢驗、鞏固和活用所學(xué)的知識。“練習(xí)Ⅱ”出現(xiàn)的單詞、語法等控制在已學(xué)范圍之內(nèi)。 “生詞表”是將本課出現(xiàn)的獨立詞、寒暄表達、慣用短語以及量詞等匯總列出。 “專欄”用中文介紹了日本的社會風(fēng)俗、飲食習(xí)慣、交通、體育運動等諸多方面，是學(xué)習(xí)者擴大文化背景知識的一個窗口。 《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語·中級》結(jié)構(gòu) 整體結(jié)構(gòu) 上、下 冊各設(shè)四個“基本單元”，各個單元由4課組成。另外，為了讓學(xué)習(xí)者對日語語法有一個整體認(rèn)識，在上冊“基本單元”前編排了“日語基礎(chǔ)知識”。
新版標(biāo)準(zhǔn)日本語初級上冊
教學(xué)目標(biāo)
從標(biāo)日初級上冊開始的日語入門課程，幫助學(xué)生循序漸進掌握一些簡單的日語會話、詞匯、文法等,本書學(xué)習(xí)結(jié)束后將會讓您提高一個等級的水平，即日本語國際能力N5水平，能夠和日本人達到簡單交流的水平了。教學(xué)過程中我們會注重您的聽說讀寫能力
初級）
日語經(jīng)典教材——新標(biāo)日，讓你從五十音的日語菜鳥，扎實學(xué)習(xí)到初中級水平。
學(xué)完這套教材后單詞量可以達到，基本掌握基礎(chǔ)語法和一般會話，能夠應(yīng)對新日語能力考N4級、JTEST考試EF級考試。
新設(shè)“入門單元” 在研討“新版”的編寫原則、結(jié)構(gòu)之前，我們對“舊版”的使用情況進行了大范圍的調(diào)研，發(fā)放調(diào)查問卷、開座談會，充分聽取了讀者的意見。對學(xué)習(xí)者來說，尤其對自學(xué)者來說，“舊版”一個較大的問題是語音部分他們感到無從下手，本次修訂時特別設(shè)置了“入門單元”，專門就“日語的發(fā)音”“日語的文字與書寫方法”“聲調(diào)和語調(diào)”“需要注意的發(fā)音”進行了系統(tǒng)地講解。“需要注意的發(fā)音”專門針對我國一些地區(qū)的讀者發(fā)日語音時容易出現(xiàn)的問題作了說明。除了“日語的文字與書寫方法”以外，全部錄制成CD，讀者跟著CD就可以淺顯易懂地學(xué)到純正、自然的日語發(fā)音。 每個單元由4課構(gòu)成 除“入門單元”以外，上、下冊各設(shè)6個基本單元，每個單元由4課構(gòu)成。每單元前設(shè)置單元扉頁，單元后設(shè)置單元末。另外配有“日本語能力測試”模擬試題以及附錄。 每個基本單元設(shè)定一個話題，單元內(nèi)4課的應(yīng)用課文都與此話題相關(guān)聯(lián)，每個單元的內(nèi)容相對完整，各個單元之間的出場人物、故事情節(jié)也是一脈相承的。單元扉頁利用插圖和文字簡單地介紹本單元4課的場景及內(nèi)容。單元末由“閱讀文”“實用場景對話”“詞語之泉”“日本風(fēng)情”構(gòu)成，主要以插圖、照片的形式直觀地呈現(xiàn)對話的場景、詞語的實物以及日本的生活、社會等情況。“日本語能力測試”模擬試題上、下冊分別相當(dāng)于日本語能力測試4級和3級的水平。附錄旨在整理學(xué)習(xí)項目，內(nèi)容包括“課文譯文”“練習(xí)Ⅱ、模擬試題參考答案”“練習(xí)、模擬試題錄音內(nèi)容”“數(shù)、量詞搭配使用表”“動詞一覽表”“句型、表達索引”“總詞匯表”“關(guān)聯(lián)詞語范疇一覽表”“專欄日語譯文”“圖畫詞典”等。 各課結(jié)構(gòu)與定位 各課由“基本課文”“應(yīng)用課文”“語法解釋”“表達及詞語講解”“練習(xí)”“生詞表”“專欄”構(gòu)成。 “基本課文”分為基本課文Ⅰ和基本課文Ⅱ，基本課文Ⅰ以單句的形式突出本課所學(xué)的重點句型；基本課文Ⅱ以甲乙對話的形式再現(xiàn)重點句型。“應(yīng)用課文”是將重點句型再現(xiàn)于有場景、有故事的情節(jié)中，以展現(xiàn)活生生的、自然的日語。應(yīng)用課文全書48課保持固定的出場人物，創(chuàng)作了一個有聲有色的長篇系列故事。 “語法解釋”主要就本課所學(xué)的句型、語法項目作進一步的解釋和說明，以幫助學(xué)習(xí)者理解。執(zhí)筆時充分考慮到中國讀者學(xué)習(xí)日語的需要，對于一些中日語言差異以及中國讀者在學(xué)習(xí)中容易出現(xiàn)的問題用“注意”予以提示，其他與項目相關(guān)的內(nèi)容以及補充事項用“參考”提示。“表達及詞語講解”主要就課文中出現(xiàn)的需要注意的表達方式、詞匯的用法進行講解、說明。對相關(guān)的日語語言表達特征、交際策略、日本社會、風(fēng)俗習(xí)慣等也在表達及詞語講解中作了說明。 “練習(xí)”分為“練習(xí)Ⅰ”和“練習(xí)Ⅱ”。“練習(xí)Ⅰ”主要通過替換、變換說法等練習(xí)鞏固基本功，一般都是仿照例句進行的。“練習(xí)Ⅱ”是在“練習(xí)Ⅰ”的基礎(chǔ)上，通過聽解、讀解、填空、中譯日等發(fā)展性的、實踐性的訓(xùn)練，檢驗、鞏固和活用所學(xué)的知識。“練習(xí)Ⅱ”出現(xiàn)的單詞、語法等控制在已學(xué)范圍之內(nèi)。 “生詞表”是將本課出現(xiàn)的獨立詞、寒暄表達、慣用短語以及量詞等匯總列出。 “專欄”用中文介紹了日本的社會風(fēng)俗、飲食習(xí)慣、交通、體育運動等諸多方面，是學(xué)習(xí)者擴大文化背景知識的一個窗口。 《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語·中級》結(jié)構(gòu) 整體結(jié)構(gòu) 上、下 冊各設(shè)四個“基本單元”，各個單元由4課組成。另外，為了讓學(xué)習(xí)者對日語語法有一個整體認(rèn)識，在上冊“基本單元”前編排了“日語基礎(chǔ)知識”。
滬ICP備18048269號-1 
電子營業(yè)執(zhí)照
教育
全國教育網(wǎng)站
企業(yè)信用等級AA級
合作/版權(quán)/投訴
