合肥嘉博教育
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適合對象
【初中各年級】基礎(chǔ)知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后銜接；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程介紹
圍繞初一課本，參照教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)生自身特點，梳理知識點、考點，對學(xué)科知識進(jìn)行科學(xué)化、系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)、提升?；A(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，字音字形、修辭方法、句式變換和修改病句；
語文常識，了解詞的分類，短語的結(jié)構(gòu)，單句的成分，復(fù)句的主要類型和常見關(guān)聯(lián)詞語的用法；
修辭用法的運用，記敘文、說明文、議論文和一般的應(yīng)用文的寫作訓(xùn)練；幫助學(xué)生調(diào)整從小學(xué)到初中過渡期的心理問題。
根據(jù)初二語文的教學(xué)大綱，在鞏固基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)上，熟練掌握古詩文默寫，比喻和藝術(shù)手法。反復(fù)練習(xí)、鞏固基礎(chǔ)知識，如字音、字及詞語和句子的運用、現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀理解等;
了解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式，散文、詩歌、小說和戲劇文學(xué)的基本常識;
圍繞初中教材及教學(xué)大綱，根據(jù)學(xué)生自身特點引導(dǎo)學(xué)生理解古代詩詞及文言文。
初三即將面臨中考，在這一年里語文課程主要注重知識系統(tǒng)化整理復(fù)習(xí)，在積累的基礎(chǔ)上突破提升。夯實基礎(chǔ)，訓(xùn)練學(xué)生語言感悟能力，通過對基礎(chǔ)知識、寫作技能、閱讀方法的全面指導(dǎo)，進(jìn)入系統(tǒng)化訓(xùn)練;圍繞初中教材及教學(xué)大綱，根據(jù)學(xué)生自身特點，總結(jié)重要知識點、考點，全面綜合復(fù)習(xí)的同時，幫助學(xué)生提高寫作能力及應(yīng)試能力，為中考做好準(zhǔn)備;
通過對各種題型的練習(xí)，了解掌握重點、難點，加強對重要考點的理解。同時，注重學(xué)生考前心理的正確引導(dǎo)。
授課周期
課程時間靈活，可根據(jù)學(xué)生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在最有效的時間內(nèi)，實現(xiàn)成績的幅度提升。
教學(xué)特色
一、1對1教學(xué)個性化方案
根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學(xué)方案及講義，執(zhí)行一個學(xué)生，一套教學(xué)方案，對癥下藥，擊破瓶頸。
二、時間自由靈活
隨報隨上，上課時間自由靈活。家長可根據(jù)實際情況選擇上課時間。學(xué)無涯，樂隨行。隨時隨地給您的輔導(dǎo)服務(wù)。
三、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
彌補了課堂教學(xué)不足，解決了學(xué)生因趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題；一對一教學(xué)，給學(xué)生定制屬于自己的學(xué)習(xí)計劃，迅速提升成績；突出學(xué)生的主體、個體地位，將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個細(xì)節(jié)。
師資配備
專職教師——為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補習(xí)。(
注：學(xué)生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學(xué)生的實際情況由嘉博老師推薦)。
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