【課程特色】
重點中學培訓班考試
1)全部詞法和3個時態(tài)
2)4篇精讀,48個音標
3)詞匯積累:210單詞 35短語 14句型
初步掌握國際音標和基礎語法,積累閱讀量,為后期學習做鋪墊
重點中學開始點招考試
1)全部句法和時態(tài)
2)15篇精讀,15講聽力練習
3)詞匯積累:400單詞 65短語 26句型
加大語法難度,系統(tǒng)完成步語法學習,并集中提高閱讀量
重點中學密集考試點招高峰
1)專項突破:
語音/智力題 閱讀/完形 語法復習
2)綜合訓練
3)詞匯積累:260單詞 43短語 18句型
集中突破語篇閱讀能力,包括閱讀理解和完形填空,同時熟悉智力題型,復習部分語法
重點中學點招收尾
未過江學員:繼續(xù)學習“小升初課程”——5 3 2,5次重點中學真題模擬,3次分班考試綜合復習,2次面試輔導
小升初:限時做真題模擬訓練,最后沖刺重點中學
重點中學分班考試
已過江學員:學習“小初銜接課程”——麥格勞希爾教材,主要學習專家編寫最時尚最適合中學生的英文原版閱讀教材,以及科學的聽力及寫作訓練
小初銜接:學習精讀擴大詞匯量,為分班考試和初中英語學習做準備
師資特點
陳老師聚能教育優(yōu)秀全職教師,新概念英語學科負責人 雙學士學位,英語專業(yè)八級。曾獲師范技能競賽一等獎。幼兒教學經驗豐富,常與國內名師和美英外教交流教學方法與心得。口語標準流利,親和力極強,善于激發(fā)孩子興趣,循循善誘。語法點講解透徹易懂。工作認真負責,關注每個孩子,善于與家長溝通。
教學特色:
1.認真負責:課上關注每個學生,積極與學生互動;課后主動與家長溝通交流。
2.感染力強:笑容極其親切,上課激情有活力,善于營造輕松愉悅的學習氛圍,充分調動孩子的積極性,讓孩子 愛上英語,樂學英語。
3.發(fā)音標準:全英授課,英語發(fā)音標準流利,注意學生的發(fā)音,培養(yǎng)孩子自信地說出一口流利標準的英語,提高口語交流交際能力。
4.功底深厚:寓教于樂,生動有趣并且深刻地呈現教學重點,注重孩子英語知識的積累,致力提高學生成績。
教學心得:
1.學習前提。興趣是學習的動力。摒棄枯燥的教學方法,代之以有趣高效的授課模式,讓孩子對英語學習有了興趣,有了沖勁,有了持之以恒的動力。
2.學習過程。運用一語習得的方法,讓學生在全英的氛圍中感受英語的熏陶,穩(wěn)扎孩子的英語功底,拓寬孩子的視野,攀登更高的高度。
3.學習反饋。課后與學生、家長的溝通交流是非常必要的。鑒于學生在課堂上的表現,可給予學生必要的心理輔導與學習上的建議;與家長的了解溝通,更有助于孩子的發(fā)展。