合肥聚能教育
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【課程特色】
我們課程設(shè)置的思路是同步 提高。
同步，即保持與公立學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度和期中/末測試步調(diào)一致，這種教學(xué)進(jìn)度的好處是顯而易見的：①及時查漏補(bǔ)缺，解決學(xué)生在學(xué)校解決不了或者想不通的問題，將問題扼殺在搖籃里。②尤其是初中生的學(xué)習(xí)自覺性不高，課后復(fù)習(xí)能幫助學(xué)生鞏固、扎實(shí)已學(xué)的知識，溫故而知新。③在課外班的學(xué)習(xí)效果能夠及時地
在學(xué)校測試中體現(xiàn)，不斷給孩子自信和動力。
提高，即對學(xué)校教學(xué)上的拔高，以例題講解的形式把重點(diǎn)、難點(diǎn)知識挖“深”、講“透”、用“活”。
1、 扎實(shí)基礎(chǔ)：對基礎(chǔ)知識、基本技能進(jìn)行鞏固。
2、 中考真題點(diǎn)擊：認(rèn)識中考中出現(xiàn)過的考法。
3、深入挖掘：進(jìn)一步掌握解決這類題目的能力。
4、培養(yǎng)探究能力：培養(yǎng)和鍛煉應(yīng)對近年來熱門的“新題型”、“探究題”的能力。
【課程內(nèi)容】
一、全等三角形與軸對稱
二、實(shí)數(shù)
三、二次根式
四、一次函數(shù)(一)
五、一次函數(shù)(二)
六、一次函數(shù)(三)
七、期中測試
八、整式的乘除和因式分解(一)
九、整式的乘除和因式分解(二)
十、分式(一)
十一、分式(二)
十二、反比例函數(shù)(一)
十三、反比例函數(shù)(二)
十四、期末復(fù)習(xí)
十五、期末測試
小學(xué)二年級英語
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小學(xué)一年級英語
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小學(xué)三年級英語
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小學(xué)六年級數(shù)學(xué)
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小學(xué)五年級數(shù)學(xué)
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小學(xué)四年級數(shù)學(xué)
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小學(xué)四年級語文
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小學(xué)四年級英語
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小學(xué)五年級英語
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