合肥聚能教育
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【課程特點(diǎn)】
高三面臨高考，注重知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí)，做好高考應(yīng)試準(zhǔn)備。側(cè)重掌握生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、生命的基本單位——細(xì)胞、生物的新陳代謝、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。生物的生殖和發(fā)育、遺傳和變異、生物的進(jìn)化、生物與環(huán)境等;從方法和思想角度全面的提高解題思維能力;著重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和中低檔題目的練習(xí)，針對(duì)性培優(yōu)拔高。
【復(fù)習(xí)大綱】
章 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)
節(jié) 細(xì)胞的生活環(huán)境
第二節(jié) 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性
第二章 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
第二節(jié) 通過激素的調(diào)節(jié)
第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)與液體調(diào)節(jié)的關(guān)系
第四節(jié) 免疫調(diào)節(jié)
第三章 植物激素的調(diào)節(jié)
節(jié) 植物生長素的發(fā)現(xiàn)
第二節(jié) 生長素的生理作用
第三節(jié) 其他植物激素
第四章 種群和群落
節(jié) 種群的特征
第二節(jié) 種群數(shù)量的變化
第三節(jié) 種群的結(jié)構(gòu)
第四節(jié) 群落的演替
第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性
節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)
第三節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
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