10+機(jī)器人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室
歡迎來(lái)到機(jī)器人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室。
本單元的活動(dòng)將為學(xué)生帶來(lái)各種以項(xiàng)目為基礎(chǔ)的活動(dòng)。Amanda和Richard將帶領(lǐng)學(xué)生一起進(jìn)行不同的實(shí)驗(yàn),并向?qū)W生介紹激動(dòng)人心的主題。機(jī)器人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室鼓勵(lì)學(xué)生們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任。學(xué)生們會(huì)像年輕的科學(xué)家和工程師一樣,積極地投入到以單元為基礎(chǔ)的活動(dòng)中,提高創(chuàng)新解決問(wèn)題的能力、溝通能力以及團(tuán)隊(duì)合作的能力。
單元中的三個(gè)項(xiàng)目為學(xué)生提供了豐富的機(jī)會(huì),讓他們?nèi)ヌ剿髡鎸?shí)生活中的主題并創(chuàng)造出創(chuàng)新性的解決方案。教師的角色將在以下幾個(gè)方面支持每位學(xué)生:
--提高編程和搭建能力;
--表達(dá)和實(shí)現(xiàn)自己的理念;
--與其他孩子溝通并分享自己的想法;
--幫助每位學(xué)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
樂(lè)高活動(dòng)中心合肥店是合肥一家由丹麥樂(lè)高授權(quán)的正規(guī)樂(lè)高活動(dòng)中心,秉承著公司創(chuàng)立精神:“Only the best is good
enough(只是做到好才足夠)”,樂(lè)高公司致力推動(dòng)兒童發(fā)展,旨在通過(guò)富有創(chuàng)意的玩樂(lè)和學(xué)習(xí)啟迪和培養(yǎng)未來(lái)的創(chuàng)建者。
樂(lè)高集團(tuán)由克里斯第森先生(Ole Kirk
Christiansen)于1932年在丹麥小鎮(zhèn)——比?。˙illund)創(chuàng)建。樂(lè)高集團(tuán)旗下分為樂(lè)高玩具、樂(lè)高教育、樂(lè)高探索中心三大業(yè)務(wù)。
樂(lè)高教育隸屬于樂(lè)高集團(tuán),1980年成立于丹麥,為全世界的教師和學(xué)生提供內(nèi)容豐富、具有挑戰(zhàn)性、趣味性和可操作性的學(xué)習(xí)工具和教學(xué)解決方案。
樂(lè)高教育的獨(dú)特學(xué)習(xí)理念、教學(xué)指導(dǎo)、小組作業(yè)、教師培訓(xùn)、安全環(huán)保的教具、趣味性的比賽方式,是孩子們發(fā)揮出天生的創(chuàng)作力和想象力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、解決問(wèn)題能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、社交能力等,幫助他們從容應(yīng)對(duì)21世紀(jì)所帶來(lái)的新挑戰(zhàn)。
樂(lè)高教育學(xué)習(xí)方案根據(jù)不同年齡(3-16歲)特點(diǎn)設(shè)計(jì),涉及學(xué)科內(nèi)容包括科學(xué)、技術(shù)、數(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)、社會(huì)學(xué)等,即適用于課堂教學(xué),也可以作為課外活動(dòng)和技能培訓(xùn)內(nèi)容。
樂(lè)高教育相信只需給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),每個(gè)孩子都能成功。
2011年樂(lè)高教育在中國(guó)設(shè)立常駐辦事機(jī)構(gòu),幫助中國(guó)的學(xué)校、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)一步了解樂(lè)高教育的理念,提供更符合本土教育需求的解決方案。
團(tuán)隊(duì)展示