合肥能動(dòng)英語屋
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一句話簡介
這是一套針對4-7歲兒童的英語課程。借助電子互動(dòng)白板、動(dòng)畫課件和課堂游戲，采用6大教學(xué)法，將英語學(xué)習(xí)融解到眾多課堂活動(dòng)中，讓英語學(xué)習(xí)快樂、高效。
課程特點(diǎn)：
能能動(dòng)動(dòng)為孩子們打造了3大系統(tǒng)，分為英語語言系統(tǒng)、多元智能系統(tǒng)和綜合情商系統(tǒng)
1、語言系統(tǒng)融合了EFL和ESL兩種教學(xué)體系的優(yōu)點(diǎn)，除了公共幼兒英語外還加入了數(shù)學(xué)英語和科學(xué)英語；
2、語言學(xué)習(xí)與多種智能的鍛煉巧妙結(jié)合，讓語言學(xué)習(xí)更生動(dòng)，讓孩子鍛煉更全面；
3、語言學(xué)習(xí)的過程融入了綜合情商的訓(xùn)練，讓孩子們不只掌握好語言，更磨練好性格。
4、學(xué)習(xí)過程完全圍繞3大系統(tǒng)，大量采用課堂游戲和手工活動(dòng)的形式，執(zhí)行6大教學(xué)法和9項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)課堂流程，充分體現(xiàn)課堂的趣味性，增強(qiáng)孩子的英語實(shí)際應(yīng)用能力。
語言教學(xué)目標(biāo)：
期：掌握200個(gè)單詞，聽懂并說出48個(gè)句型（句型長度3-4個(gè)單詞），會(huì)唱13首兒歌。
第二期：掌握300個(gè)單詞，聽懂并說出48個(gè)句型（句型長度5-6個(gè)單詞），會(huì)唱13首兒歌。
什么是英語語言系統(tǒng)
能能動(dòng)動(dòng)綜合了國際流行的EFL和K-12
兩種教學(xué)體系的優(yōu)點(diǎn)，教學(xué)內(nèi)容不但融入傳統(tǒng)的公共幼兒英語，還加入了適合幼兒學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)英語和科學(xué)英語，語言生動(dòng)有趣，文體豐富，知識(shí)難易適中，所有的語言學(xué)習(xí)均圍繞多樣的課堂游戲以及手工活動(dòng)展開，使孩子們浸入到一個(gè)完全的英語語言環(huán)境中，自然而然獲得英語能力。
什么是多元智能系統(tǒng)
多元智能來源于美國哈佛大學(xué)教授霍華德加?
加納德提出的多元智能理論。多元智能分別是語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、空間智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、人際智能、自我認(rèn)知智能和自然認(rèn)知智能。中外專家一致認(rèn)為人是多種智能的結(jié)合，從小綜合培養(yǎng)人的多種智能有利于其未來的發(fā)展。能動(dòng)英語將英語學(xué)習(xí)覆蓋人的多種智能，使孩子們在學(xué)習(xí)英語的同時(shí)，其他多種智能同時(shí)得到鍛煉，從而形成一個(gè)獨(dú)特的系統(tǒng)。
什么是綜合情商系統(tǒng)
情商是由兩個(gè)美國教授約翰和彼德于1990年提出的。他們認(rèn)為情商比智商對人的成功更加重要。情商主要說明的是人認(rèn)知和控制自我情緒以及識(shí)別他人情緒和人際交往的能力。本課程中的培訓(xùn)的9項(xiàng)情況包括：自信心、獨(dú)立性、問題解決、情緒控制、挫折抵抗、自律、責(zé)任感、同理心、社會(huì)交往。能動(dòng)英語獨(dú)辟蹊徑，將英語學(xué)習(xí)的過程與情商訓(xùn)練巧妙結(jié)合，讓英語學(xué)習(xí)更生動(dòng)，孩子們通過這種訓(xùn)練，其個(gè)性得到完善。這就是能能動(dòng)動(dòng)的綜合情商系統(tǒng)。
能能動(dòng)動(dòng)課程相關(guān)
教材:13本 Fun book:1本 英文兒歌CD:1張
點(diǎn)讀筆(央視美語主持人錄音) :1支 海報(bào)：2張 單詞卡：200或者300張
效果解讀
詞匯：一期200個(gè) 二期300個(gè)單詞
句型：一期48個(gè)短句型 二期48個(gè)長句型
兒歌：一期13首英文兒歌 二期13首英文兒歌
重點(diǎn)：大量課堂游戲和手工活動(dòng)，訓(xùn)練英文思維
表音密碼
請?jiān)儍r(jià) 已售509
詞義識(shí)記
請?jiān)儍r(jià) 已售545
九九句法
請?jiān)儍r(jià) 已售462
能能動(dòng)動(dòng)
請?jiān)儍r(jià) 已售394學(xué)校首頁| 學(xué)校簡介| 課程列表| 學(xué)校新聞| 學(xué)校相冊| 教師團(tuán)隊(duì)| 聯(lián)系我們
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