合肥卓杜威核心優(yōu)勢 中心開設各種機器人基礎班和競賽班等課程,中心配備各個年齡段的授課老師,有專業(yè)的競賽團隊,每年都會組織參加各種青少年機器人競賽活動,并取得了各種榮譽。 合肥卓杜威機構簡介 卓杜威活動中心是由香港卓杜威教育(卓杜威教學研究中心)與中鳴數(shù)碼聯(lián)合創(chuàng)辦的機器人教育專屬品牌,中心以前瞻性的眼光把握中國素質教育的發(fā)展脈搏,秉承服務未來的理念,基于卓杜威教學理論,依托中鳴公司強大的技術實力,以及對當今國內外機器人教育狀況的準確把握,為中國青少年提供優(yōu)質、科學、有趣的機器人教育。中心與中國科學技術協(xié)會、中央電教館、中國科學院、香港創(chuàng)新科技教育協(xié)會等權威機構保持密切合作關系,實力雄厚。 目前本中心的老師在合肥市六安路小學,柏景灣,淮三小等多個學校上機器人活動課。機器人教育的課堂活動將教育資源融會于一個充滿樂趣、挑戰(zhàn)和團隊的動手做過程中,是孩子和父母校外教育的較佳選擇。 合肥卓杜威環(huán)境展示 合肥卓杜威師資介紹 陳宇翔本人對教育事業(yè)充滿熱情,具有很強的親和力,在孩子相處過程中展現(xiàn)出了很強的耐心。深受學生喜愛。一直以寓教于樂的理念去教孩子們,興趣是的老師。李林從事青少年機器人教育多年,有豐富的教學經驗;教學嚴謹,授課認真。以“寓教于樂,手腦結合”為教學理念,課堂氛圍輕松活潑,深受學員喜愛。多次帶隊參加省市比賽并取得優(yōu)異成績。本人也多次以裁判員的身份參加省市賽的裁判和組織工作。李倩玉為人開朗,積極;對事、對待工作認真負責。性格平和開朗,待人熱情,善于與人溝通協(xié)調,親和力強,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。馬文強長期從事教學研究和進行國內外競賽培訓工作,有自己的一套教學理念。在合肥多個學校進行機器人教學及競賽指導,如:合肥市六安路小學,淮河路第三小學,安慶路第三小學,海棠花園小學,柏景灣小學,45中等。曾多次獲得中國青少年機器人教練員資格證書、等級考試考官證。曾多次在合肥科協(xié)組織各區(qū)學校教師進行機器人普及培訓、教學培訓、競賽培訓。帶出數(shù)位在合肥機器人比賽中獲獎的好學生。 合肥卓杜威學員風采 合肥卓杜威五步教學法 J:Join 由老師引導孩子加入到老師設定好的課題和情境當中,而這些課題和情境與現(xiàn)實生活息息相關。 O:Obviate 老師引導孩子排除情境中的各種困難,找到完成課題的核心問題所在。 L:Let 讓孩子獨立思考,針對核心問題,提出合理的假設和解決方案。 L:List 引導孩子將解決方案和假設進行整理和排列 Y:Yes 通過動手實踐對假設進行驗證,得出正確的結論
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授課學校: 合肥卓杜威機器人活動中心
教學點: 1個
開班時間: 滾動開班
校區(qū)教室采光好,空間大 設施齊全 分為機器人基礎教室 活動室 競賽專用教室和幼兒活動教室。 開設各種機器人基礎班和競賽班等課程,中心配備各個年齡段的授課老師,有專業(yè)的競賽團隊,每年都會組織參加各種青少年機器人競賽活動,并取得了各種榮譽。
8—10歲課程體系主要以鍛煉孩子的“邏輯思維”和“自主解決問題”的能力為目標。課程中不僅融合了物理知識,更是將以C語言為基礎的機器人編程引入課堂。通過C語言程序的邏輯性,嚴謹性等特點,鍛煉孩子的大腦,提高孩子的邏輯思維能力。每節(jié)課更是有各種貼近生活的機器人主題,使孩子們能夠在機器人的制作過程中,自主的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。培養(yǎng)孩子們的自主能力。
8-16歲機器人培訓競賽班
10-12歲機器人培訓
8-10歲機器人培訓
6-8歲機器人培訓
3-6歲幼兒機器人培訓
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