合肥英思國際教育
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樂想貝貝國際創(chuàng)意中心始終專注于少兒創(chuàng)意樂高課程的教學(xué)與研發(fā)，引進(jìn)樂高教育部的課程體系，為3－12歲的孩子提供完整的樂高國際課程。通過“Learning by Making”的教育理念，全方位培養(yǎng)孩子的動力能力、創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作等綜合素質(zhì)。
樂高積木的故鄉(xiāng)在丹麥，至今已有70多年的歷史，“樂高”在丹麥語是“玩的快樂”的意思，在拉丁文中有“讀”和“組合”的意思。創(chuàng)始人基奧克認(rèn)為這個(gè)詞正好符合他的初衷。樂高就是給孩子在動手的時(shí)候帶來歡樂！
6~7歲-發(fā)明世界
適用對象：6~7歲的孩子
培訓(xùn)周期：24課程/期；1周1課；60分鐘/課；
培訓(xùn)模式：精品小班教學(xué)（4人）
培訓(xùn)時(shí)間：滾動開班，隨到隨學(xué)(10:00—20:00)
教學(xué)目標(biāo)：
1、 培養(yǎng)孩子對機(jī)械的組合和認(rèn)知；
2、運(yùn)用物理的知識，進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解；
3、對物理的認(rèn)知、轉(zhuǎn)移，從中發(fā)現(xiàn)能量的規(guī)律。
課程介紹：
該階段以早期機(jī)械、迷你機(jī)械和能源為搭建主題，通過設(shè)問方式，激發(fā)孩子的好奇心，引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考和探究，運(yùn)用物理的知識，從中發(fā)現(xiàn)能量的規(guī)律。
課程主題：早期機(jī)械、迷你機(jī)械和能源。
使用教材：樂高教具系列
課程優(yōu)勢：
1、 旨在促進(jìn)孩子“認(rèn)知、探索與發(fā)現(xiàn)、空間結(jié)構(gòu)感、簡單創(chuàng)新”能力的發(fā)展；
2、 從搭建活動中獲得有關(guān)結(jié)構(gòu)、生活與科技等方面初級知識；
3、 簡單了解運(yùn)動與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系；
4、 初步掌握常見建筑構(gòu)造物的建造方式、基本結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)和用途；
5、 培養(yǎng)認(rèn)知與探索的興趣，在一定程度上發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。
畫之語青少兒美術(shù)
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8-12歲機(jī)器人世界
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7-8歲樂高機(jī)器人
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4-5歲樂高機(jī)器人
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3-4歲意識世界
請?jiān)儍r(jià) 已售511學(xué)校首頁| 學(xué)校簡介| 課程列表| 學(xué)校新聞| 學(xué)校相冊| 教師團(tuán)隊(duì)| 聯(lián)系我們
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