合肥英思國際教育
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樂想貝貝國際創(chuàng)意中心樂高機器人課程是英思國際教育旗下核心品牌，中心是專注于青少年機器人技能的專業(yè)培訓機構。
樂想機器人以LEGO Education教具為載體，以3－12歲青少年為對象，采用精品式、小班制、分齡段教學，實踐啟發(fā)式國際化教學，致力于通過機器人相關興趣培訓，倡導通過“玩中學”、“試中學”、“做中學”，提高孩子對于事物的專注度，培養(yǎng)孩子動手能力、溝通表達能力以及自主探索新知識的能力。
5~6歲-探索世界
適用對象：5~6歲的孩子
培訓周期：24課程/期；1周1課；60分鐘/課；
培訓模式：精品小班教學（4人）
培訓時間：滾動開班，隨到隨學(10:00—20:00)
教學目標：
1、 認識較為復雜的零件，認識與了解結構，以及結構的重要性；
2、 認識杠桿與了解杠桿和軸，并學會運用杠桿與軸；
3、 簡單了解運動與結構之間的關系；
4、 初步掌握小顆粒的的搭建與動手能力和協(xié)調力；
5、 培養(yǎng)認知與探索的興趣，在一定程度上發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。
課程介紹：
該階段以早期的結構、生活、科技以及對周邊環(huán)境的認知為搭建主題，通過設問方式，激發(fā)孩子的好奇心，引導孩子進行思考和探究，認知自然界的奧秘；在搭建的過程中，讓孩子尋找規(guī)律、掌握零件動態(tài)連接方法，同時鼓勵孩子主動發(fā)現(xiàn)搭建中遇到的問題，主動解決，并在此基礎上發(fā)展孩子的空間結構感和簡單創(chuàng)新能力。
課程主題：早期結構、生活與百科、海洋與時空和太空探險。
使用教材：樂高教具系列
課程優(yōu)勢：
1、 旨在促進孩子“認知、探索與發(fā)現(xiàn)、空間結構感、簡單創(chuàng)新”能力的發(fā)展；
2、 從搭建活動中獲得有關結構、生活與科技等方面初級知識；
3、 簡單了解運動與結構之間的關系；
4、 初步掌握常見建筑構造物的建造方式、基本結構、特點和用途；
5、 培養(yǎng)認知與探索的興趣，在一定程度上發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。
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