香港亞洲商學(xué)院
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為什么讀MBA？
一般來說，大部分公司人去讀MBA都是出于以下三個目的;
轉(zhuǎn)行
主要是職業(yè)發(fā)展方向上的改變，尤其是在行業(yè)上的轉(zhuǎn)變，比如從金融轉(zhuǎn)到，從物流轉(zhuǎn)到快消等。“一種情況是遇到了職業(yè)發(fā)展的瓶頸期，另外一種是想要嘗試新的領(lǐng)域?！焙螆郧逭f，而如果原來從事的是諸如制造業(yè)、化工行業(yè)等傳統(tǒng)行業(yè)的話，因?qū)I(yè)性比較強，要轉(zhuǎn)行并不容易，讀MBA可能有一些幫助，但并不意味著可以由此順利轉(zhuǎn)行。
晉升
在職業(yè)晉升路徑上，公司人希望能夠在相對比較短的時間內(nèi)進入到管理層，或者是更高級別的管理層崗位?！癕BA的教育集中在管理和領(lǐng)導(dǎo)力方面，目的就是培養(yǎng)未來的Leader。”其中課程是關(guān)于企業(yè)戰(zhàn)略、運營管理、營銷、財務(wù)、人力資源等通用管理知識。
創(chuàng)業(yè)
“這種情況在較近一兩年比較流行?！焙螆郧逭f，可以在讀MBA的時候接觸到一些投行的人，也可以借鑒下同類型的大公司都是如何操作的。中歐商學(xué)院就業(yè)統(tǒng)計報告顯示，有6.3%的人畢業(yè)后選擇去創(chuàng)業(yè)。何堅清說還有一種情況是繼承家族企業(yè)的需要，“但這種情況比較少，只在二三線城市比較明顯?！?/p>
商學(xué)院MBA教學(xué)中會涉及到大量真實的商業(yè)案例，這可以給學(xué)員理論知識之外的對于商業(yè)環(huán)境理解、商業(yè)談判技巧、公司策略制定、市場風(fēng)險控制之類的具象的經(jīng)驗分享，其實這也是很多選擇讀MBA的人對這個課程比較看重以及收獲較多的一個原因，也因此專家都建議公司人在獲得一定的職業(yè)甚至是管理經(jīng)驗之后，對商業(yè)有了基本概念之后再讀，否則會很難體會和消化。
香港亞洲商學(xué)院MBA遠程班
學(xué)費：19600元，在線學(xué)習(xí)，時間自由安排
學(xué)制：1年
學(xué)習(xí)方式：在職線上學(xué)習(xí)、通過院方提供的移動課堂+12本國際MBA中文版本教材自學(xué)；
適合就讀人群：針對時間緊張、距離遙遠，計劃提升綜合管理能力，對職位晉升有需求，熱心于個人、專業(yè)和組織發(fā)展，有志于拓展管理思想和實踐方法的同學(xué)；
*學(xué)習(xí)課程：
核心課程：企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、運營管理、企業(yè)財務(wù)管理、項目管理、組織行為學(xué)、市場營銷管理、管理經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)文化與核心競爭力、電子商務(wù)的商業(yè)模式，等課程。
實踐課程：管理心理學(xué)、品牌管理與營銷策略、供應(yīng)鏈與物流管理、企業(yè)管理創(chuàng)新與組織變革、宏觀經(jīng)濟形勢與政策、生產(chǎn)運營管理、沙盤模擬，等課程。
*國際師資配備：
（我們聘請的是清華、北大、中大、華工等院?？偛冒嗟氖谡n講師；從國內(nèi)外權(quán)威的實戰(zhàn)型專家；師資來自學(xué)府及領(lǐng)域資深教授，具備豐富的實務(wù)經(jīng)驗）
丘 磐：人力資源管理課程導(dǎo)師； 賈旭東：企業(yè)戰(zhàn)略管理課程導(dǎo)師
張鐫銘：品牌管理與營銷戰(zhàn)略課程導(dǎo)師； 易 江：組織行為學(xué)導(dǎo)師
雷 鳴：市場營銷管理課程導(dǎo)師； 馮 帆：平臺思維與共享經(jīng)濟課程導(dǎo)師
祖 林：生產(chǎn)運營管理課程導(dǎo)師； 裴章先：沙盤模擬課導(dǎo)師
林 ?。浩髽I(yè)財務(wù)管理課程導(dǎo)師； 肖鳳德：高效執(zhí)行力課程導(dǎo)師
顧聞知：物流與供應(yīng)鏈管理課程導(dǎo)師； 楊 虎：客戶關(guān)系管理課程導(dǎo)師
楊臺軒：團隊打造及業(yè)績提升課程導(dǎo)師； 傅志勇：互聯(lián)網(wǎng)思維與變革課程導(dǎo)師
備注：更多課程師資如張有為老師、郟智群老師、鐘海濤老師、等師資待續(xù)
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