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童來(lái)傳統(tǒng)課程——圍棋
童來(lái)書(shū)院圍棋道場(chǎng)《圍棋》課程的設(shè)置是旨在國(guó)學(xué)技藝的欣賞與研習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高邏輯思維能力和記憶力，提高對(duì)數(shù)字的敏感性和計(jì)算能力，培養(yǎng)定力、專心致志的習(xí)慣和堅(jiān)定的毅力；進(jìn)而實(shí)現(xiàn)跨文化交際的成功。
提高邏輯思維能力和記憶力，提高對(duì)數(shù)字的敏感性和計(jì)算能力，培養(yǎng)定力、專心致志的習(xí)慣和堅(jiān)定的毅力。
招生對(duì)象：4周歲以上兒童、成人
圍棋
1、開(kāi)發(fā)智力
眾所周知圍棋是一項(xiàng)智力的運(yùn)動(dòng)，每一步棋需要經(jīng)過(guò)計(jì)算與判斷后才可以落子。如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考下的“隨手棋”，那么勝負(fù)的天枰也許就會(huì)傾斜了。就是“一著走錯(cuò)，滿盤(pán)皆輸”的道理。下圍棋，能有效幫助孩子養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦、勤思考的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)集中注意力
圍棋的棋盤(pán)上一直都充滿著斗智斗勇，下棋的過(guò)程中注意力不能分散和松懈。對(duì)手的每一著棋，需要經(jīng)過(guò)評(píng)估和判斷后才能作出合理的應(yīng)對(duì)。下圍棋對(duì)孩子集中注意力方面有極好的提高。
3、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力
下圍棋的時(shí)候如何只是平庸地跟隨對(duì)手是很難獲勝的，因此，在棋盤(pán)上經(jīng)常要做到出奇出新，下出令對(duì)手感到為難的著法才能多贏得勝利，同時(shí)能贏得對(duì)手的尊敬，這對(duì)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力很有幫助。
4、培養(yǎng)積極向上不放棄的精神
圍棋和別的棋類不太一樣，圍棋比賽多有勝負(fù)，少有和棋。因此，每一步棋都要朝著勝利積極前進(jìn)，不可以有消極和懈怠，再好的局面要是一旦被對(duì)手逆轉(zhuǎn)，就可能會(huì)面臨失敗，所以不到后一刻就不能輕言放棄。
5、培養(yǎng)孩子的耐心
下一盤(pán)圍棋時(shí)間上往往需要一兩個(gè)小時(shí)，如果沒(méi)有耐心是不能很好地下完的，并且在對(duì)弈的過(guò)程中需要等待和發(fā)現(xiàn)各種機(jī)會(huì)的出現(xiàn)，這個(gè)過(guò)程對(duì)培養(yǎng)孩子的耐心會(huì)非常的有幫助。
6、提高計(jì)算能力和記憶力
下圍棋的過(guò)程必然離不開(kāi)計(jì)算，并且要靠自己的心算來(lái)完成。長(zhǎng)期的訓(xùn)練培養(yǎng)后，孩子在計(jì)算方面的能力會(huì)得到明顯提高，平時(shí)學(xué)起數(shù)學(xué)來(lái)就輕松多了,圍棋中需要記憶的知識(shí)很多,特別是局后的復(fù)盤(pán),對(duì)加強(qiáng)孩子的記憶力有很大幫助。
7、培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
下圍棋是一種爭(zhēng)勝負(fù)的過(guò)程，想要獲得勝利，就需要有積極進(jìn)取的精神，不僅要和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，并且需要不斷地超越自我，通過(guò)經(jīng)常下圍棋的過(guò)程，小孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和追求勝利的渴望都會(huì)得到加強(qiáng)。
8、培養(yǎng)與人相處的能力
下圍棋的對(duì)弈，場(chǎng)上是對(duì)手，場(chǎng)下是朋友。棋友間在相處和對(duì)弈的過(guò)程中，必然會(huì)遇到各種不同問(wèn)題，孩子在處理這些問(wèn)題中，怯生、孤僻、蠻橫、不善溝通等情況都會(huì)得到改善，社交能力會(huì)得到很大提高。
9、培養(yǎng)面對(duì)挫折的抗壓能力
下圍棋幾乎每一盤(pán)都會(huì)有勝負(fù)，有勝利的喜悅，也會(huì)有失敗的苦惱，所以經(jīng)常下圍棋可以使孩子養(yǎng)成在逆境和壓力面前永不放棄，養(yǎng)成快速調(diào)整心態(tài)的好習(xí)慣。
10、培養(yǎng)獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力
下圍棋的過(guò)程中，面對(duì)不同的對(duì)手，每一著棋都可能會(huì)面臨逆境。孩子必須要學(xué)會(huì)在沒(méi)有任何幫助的情況下獨(dú)立處理問(wèn)題，通過(guò)獨(dú)立思考分析來(lái)解決棋盤(pán)上的各種紛爭(zhēng)。因此下圍棋能有效的培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的意識(shí)。
圍棋與音樂(lè)、繪畫(huà)等其他藝術(shù)類項(xiàng)目大的不同在于圍棋有直接的勝負(fù)，有些小孩在下棋時(shí)只能贏不能輸，棋下輸了心情自然不好。孩子有勝負(fù)感、榮譽(yù)感是好事情，但是僅有這些是不夠的。我們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，養(yǎng)成凡事靠自己、在逆境挫折面前永不放棄，快速調(diào)整好心境的良好習(xí)慣。
養(yǎng)德：圍棋是一種人生之道，棋品塑造人品， 反映人品，能從中獲得許多做人的啟迪和教益......
尚美：圍棋是一門藝術(shù)，蘊(yùn)含著美，體現(xiàn)著美，是陶冶人們高雅審美情趣的良好途徑......
怡情：圍棋能陶冶良好性情，可以培養(yǎng)學(xué)棋者的注意力、心理承受能力，鍛煉他們堅(jiān)毅的精神品質(zhì)......
啟蒙：基本規(guī)則、基本吃子方法、基本手法、死活判斷、簡(jiǎn)單死活題、勝負(fù) 實(shí)戰(zhàn)等。
初級(jí)：基本定式、布局基礎(chǔ)、中盤(pán)戰(zhàn)基礎(chǔ)、實(shí)戰(zhàn)死活、官子知識(shí)、十九路盤(pán)勝負(fù)計(jì)算。
中級(jí)：大局觀的培養(yǎng)、行棋的方向深度死活計(jì)算、中盤(pán)戰(zhàn)實(shí)例。以實(shí)戰(zhàn)講評(píng)學(xué)員的對(duì)局為主，糾正初學(xué)的錯(cuò)誤。
高級(jí)：著重培養(yǎng)計(jì)算力和實(shí)戰(zhàn)能力。進(jìn)而實(shí)現(xiàn)跨文化交際的成功
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