七年級同步培優(yōu)課程
(一)適合學(xué)生
1、基礎(chǔ)一般,學(xué)習(xí)成績中游。
2、有學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)努力,但進步不大。
3、課本重點、難點把握不到位,總結(jié)能力不夠等。
4、基礎(chǔ)題能獨立解答,中檔題目很易出錯,但一講就會,大題一般沒有思路,不會解答。
5、會做題,但是解題思路單一、做題方法少,做題時間長。
(二)課程目的:
1、幫助學(xué)生建立知識體系,使學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力、理解能力。
2、讓學(xué)生在解題上有一個多角度,多方法的解題思路,提升解題的快速和準確。
3、讓學(xué)生在解綜合題目的時候,能夠找到解題的突破點,讓解綜合題的能力有一個很大的提升。
4、提高學(xué)生的總結(jié)歸納能力和考試的時間控制能力。
(三)學(xué)習(xí)預(yù)期效果:
1、對知識的深入理解和提升,能夠系統(tǒng)的掌握所學(xué)內(nèi)容。
2、學(xué)會幾種數(shù)學(xué)的解題思想,形成分析問題、解決問題的能力,大幅提高數(shù)學(xué)成績。
3、中考對初一知識的進行綜合掌握,提前熟悉中考,感悟中考,實現(xiàn)把握中考
(四)授課流程:
每節(jié)課分4大板塊:1、要點梳理?畫龍點睛;2、典例精講?舉一反三;3、本課達標?提升自我;4、走進中考?鞏固提高。
(五)授課大綱:
課本章節(jié)
授課單位
課時
合計
章
豐富的圖形世界
1.生活中的立體圖形
1
2
2.展開與折疊
3.截一個幾何體
4.從不同方向看
1
5.生活中的平面圖形
第二章
有理數(shù)及其運算
1.?dāng)?shù)怎么不夠用了
1
5
2.?dāng)?shù)軸
3.絕對值
4.有理數(shù)的加法
1
5.有理數(shù)的減法
6.有理數(shù)的加減混合運算
1
7.水位的變化
8.有理數(shù)的乘法
1
9.有理數(shù)的除法
10.有理數(shù)的乘方
1
11.有理數(shù)的混合運算
12.計算器的使用
第三章
字母表示數(shù)
1.字母能表示什么
1
2
2.代數(shù)式
3.代數(shù)式求值
4.合并同類項
1
5.去括號
6.探索規(guī)律
期中復(fù)習(xí)
第四章
平面圖形及其位置關(guān)系
1.線段、射線、直線
1
3
2.比較線段的長短
3.角的度量與表示
1
4.角的比較
5.平行
1
6.垂直
7.有趣的七巧板
8.圖案設(shè)計
第五章
一元一次方程
1.你今年幾歲了
1
4
2.解方程
3.日歷中的方程
1
4.我變胖了
5.打折銷售
1
6."希望工程"義演
7.能追上小明嗎
1
8.教育儲蓄
第六章
生活中的數(shù)據(jù)
1.100萬有多大
1
2
2.科學(xué)記數(shù)法
3.扇形統(tǒng)計圖
1
4.你有信心嗎
5.統(tǒng)計圖的選擇
第七章
可能性
1.一定摸到紅球嗎
1
2
2.轉(zhuǎn)盤游戲
3.誰轉(zhuǎn)出的四位數(shù)大
1
期末復(fù)習(xí)