合肥上元教育
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行業(yè)前景：
1、目前我國還是制造業(yè)大國，是世界的生產加工中心，有大量的制造業(yè)，就必須用各種生產設備，大部分生產設備都和PLC有關，需要大量的精通PLC控制的從業(yè)人員。
2、產業(yè)結構已發(fā)生調整，逐漸有勞動力密集型轉化為技術密集型，大量的新設備被采用，這些設備很多都和PLC控制相關，需大量的高技術人才。
PLC從業(yè)人員發(fā)展方向有：
1、企業(yè)的設備維護和維修；
2、從事工控設備銷售；
3、從事設備開發(fā)，編程的非標設計；
4、PLC教學
課程簡介：
現代PLC的發(fā)展有兩個主要趨勢：其一是向體積更小、速度更快、功能更強和價格更低的微小型方面發(fā)展；其二是向大型網絡化、高可靠性、好的兼容性和多功能方面發(fā)展。隨著計算機技術的發(fā)展，自動化程度越來越高，PLC的應用越來越廣泛。 我們有多種PLC班供學員組合學習，比如學員在學習我們的三菱全科班后可以熟練使用指令及梯形圖編程，掌握觸摸屏的畫面設計及與PLC的通信，掌握模擬量模塊使用，變頻器應用，變頻器與PLC的通訊，伺服電機定位模塊編程等。
學習對象：
PLC初學者，電工，電氣設計人員，電氣操作人員，電氣設備維修人員，自動化設備銷售人員，機械工程師等需要做邏輯控制系統(tǒng)設計，開發(fā)，維修和有志于從事電氣自動化方面工作的人員。
學習內容：
PLC的基本概念、組成、工作原理；
PLC的結構，選型及擴展模塊的介紹；
西門子編程軟件（STEP7 Microwin）安裝及應用，包含仿真軟件的應用；
由淺入深學習西門子S7-200系列PLC的基本指令，應用指令；
變頻器的學習（工作原理及選型，參數設置，速度調節(jié)）；
步進，伺服精確定位系統(tǒng)學習（工作原理及選型）；
高速計數器使用，PID，模擬量數字量的編程應用；
觸摸屏的學習（與PLC的連接，參數設定，程序上載下載，圖形編輯，密碼，畫面設置，報警畫面，趨勢圖等）；
網絡通信內容的學習；
實驗：交通燈，自動售貨機，搶答系統(tǒng)，七段碼，霓虹燈，電梯，水塔自動上水，機械手，雙軸步進電機控制，伺服電機定位控制，變頻器三級調速，恒溫控制。
報考條件：
詳情請各校前臺。
學習效果：
1、通過學習學員能掌握可編程序控制器的工作原理
2、了解PLC控制系統(tǒng)硬件軟件的設計方法，
3、從控制要求判讀設計電路的相關器件選型，
4、可編寫較復雜的自動化控制程序，
5、課程設計大量的習題讓學員進行線路搭建和程序編寫調試，老師全程跟蹤，確保學員通過學習后能獨立接線，行成系統(tǒng)的編程和排故理念。
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